不负群众期望 努力解决“最后一公里”问题
今年准备改种葡萄的彭山县锦江乡正华村村民谢桂珍心里很踏实，新年还没过完，党员志愿服务队的几位农业专家来到地头为她指导，并表示今后“有问必答”。
彭州市丽春镇花草村1000余村民也很高兴，最后2公里村道在彭州市统计局的帮扶下变成水泥路，今后出行不再难。
群众的乐事，正是我省第二批党的群众路线教育实践活动启动和开展的生动注脚。
按照部署，我省21市州已启动第二批党的群众路线教育实践活动。各市州围绕中央和省委部署，牢牢把握总体要求，坚持主题不变、镜头不换，联系实际，着力解决“四风”突出问题、群众反映强烈的切身利益问题和联系群众“最后一公里”问题，把改进作风的成效真正落实到党的基层组织和“末梢神经”。
始终以群众满意为落脚点
第二批教育实践活动涉及范围广、领域宽，涉及的矛盾和问题更具体，与群众联系更紧密，群众期望值更高。
经过前期热身，乐山市在接下来的8个月时间里，8500多个基层党组织和18万余名党员将以最大的热忱投入到群众路线教育实践活动中。推行群众立市、作风兴市、制度管市，坚持和完善基层夜话、网络对话、驻点谈话“三话三评”等活动……乐山市的各项工作将围绕群众扎实开展。
宜宾市提出从“八个自始至终”来争取群众满意。为确保群众自始至终参与到教育实践活动全过程，宜宾要求广泛征求群众意见，主动接受群众监督，坚持由群众来评判活动效果。
攀枝花市坚持问题导向和底线思维，向群众发出公开信，征集突出问题和意见建议，请群众参与，让群众评判，接受群众监督。
阿坝州要求教育实践活动从解决群众切身利益问题入手，解决群众出行难、用电难、饮水难、读书难、看病难、就业难、增收难等问题。
群众满意，是出发点，也是落脚点。
活动载体丰富更接地气
“核桃种植户们希望政府能帮忙引进种植业方面的大企业，带领村民致富。”遂宁市国税局办公室主任曾凡立在支部会议上对自己春节期间“三带去三带回”的成果作了交流汇报。
春节前夕，遂宁市委要求党员干部利用春节回乡探亲机会，开展“三带去三带回”活动，即带去党委政府的关心问候、全面深化改革新信息、民生改善好政策；带回干部作风建设的意见建议、基层群众的最大期盼、家乡发展的最新喜讯。春节期间，全市3600余名干部参与“三带去三带回”活动，为全面深入开展教育实践活动打好基础。
开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动，是我省践行党的群众路线的一项重大举措，各市州在第二批教育实践活动中，围绕“走建办惠”丰富活动载体，更加直接、方便为群众服务。
眉山市成立党员志愿服务队、基层便民专业化服务队、社会志愿者服务队和村（社区）网格员服务队四支队伍，把“建设‘四支队伍’直接服务群众”作为践行党的群众路线的实践平台，通过进社区、进村庄、进院坝，开展全域覆盖的便民利民惠民服务。
成都市第二批教育实践活动参与单位达1.42万个，参与党员52.1万人。全市继续推行“三视三问”群众工作法，即“视群众为亲人，问需于民；视群众为老师，问计于民；视群众为裁判，问效于民”，还将委托第三方调查机构，对全市重点工作、重大民生、党风廉政、政务环境建设等开展测评，把群众评判的结果作为改进工作的依据。
德阳市将继续深入推进“走基层、建台账、惠民生”活动，力争全域实现情况在一线掌握、问题在一线解决、矛盾在一线化解、稳定在一线巩固、作风在一线转变、发展成效在一线体现。
资阳市结合自身特点，在活动中深入实施发展富民、民生惠民、和谐安民、清廉爱民“四民行动”，加快建设幸福资阳，努力取得人民满意的实效。
以身边先进为镜子“正衣冠”
凉山州党的群众路线教育实践活动启动工作会议有些特别，动员部署后，紧接着举行了杜萍同志先进事迹报告会。凉山州要求，以身边事教育身边人，发挥王顺友、马剑霞、杜萍等先进典型的引领示范作用，引导广大党员干部职工通过对比查找差距和不足，扎根基层，真情为民服务。
扎实开展好第二批教育实践活动，必须理清工作思路，明确重点任务，着力解决好“四风”突出问题。
在我省各地党员干部身边，不乏一大批立得住、叫得响、群众公认的先进典型。各市、州把反对“四风”的要求、转变作风的目标形象化、具体化，促使广大党员干部自觉向好干部好典型看齐，推动广大党员干部思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础工作进一步加强。
南充市委班子成员承诺，自觉做到“五个带头”，在活动开展中强化领导责任，着力解决“四风”突出问题。要求全市党员干部以兰辉、文建明等先进典型为榜样，有针对性地开展理想信念、党性党风党纪和道德模范教育，发挥榜样的正能量。
甘孜州用身边事教育身边人，要求全州党员干部向毕世祥、菊美多吉等身边典型学习，扎根高原，奉献群众。
巴中市提出，学习“巴山红叶王瑛”，要把教育实践活动同软环境建设结合起来，加强对权力运行的制约和监督，强调“找不到问题就是最大问题”，开展“十大专项整治行动”。（记者罗向明）
