凉山州七招精准推进教育扶贫
（记者 龙雪琴 伍安双 曹衍美 奚亚） “太高兴了！娃儿在家门口就可以读幼儿园，很方便。”2015年11月30日，甘洛县则拉乡中心校内幼童们的琅琅书声让村民吉觉拉一感慨万端。一个月前，该县首批11个村12个幼教点开班仪式曾在这里热烈举行。
从最基本的教育抓起，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。2015年，我州在10个县以每县不少于10个的规模开办“一村一幼”学前教育点。截至2015年12月初，全州已开办村级幼教点840个，招收幼儿3.88万人。预计2016年春季学期前开办率达80%，秋季开学前实现全覆盖。
这，只是凉山智力扶贫的一个缩影。广袤彝乡，全域凉山，一幅省委、省政府与凉山干部群众齐心绘制的脱贫奔小康宏伟蓝图已经铺开，一场全民参与的智力扶贫攻坚战号角已经吹响。
加大投入的同时，更加注重着眼长远。记者1月27日从州教育局了解到，2016年，全州教育系统将以深化教育综合改革为动力，以依法治教为保障，以立德树人为根本，以提高质量为核心，以优化教育资源配置为基础，以促进教育公平为导向，以实施15年免费教育为重点，加快推动各级各类教育健康协调发展，努力办好全州各族群众满意的教育。
从2016年春季开学起，凉山州将实施十五年免费教育，全面免除3年幼儿教育保教费和3年普通高中学费并免费提供教科书。11个国定贫困县开展学前双语教育，“一村一幼”建设全面实施。5年内，将投资78.3亿元新建校舍173万平方米，贫困县寄宿制覆盖面将达100%。
一场新的教育攻坚，需集合更多力量。早在2015年8月19日，省委书记王东明率省级部门在我州主持召开座谈会，再次对大小凉山彝区经济社会发展和扶贫开发工作作出部署。四川具体提出了包括教育扶贫在内的7个方面17条具体措施。就教育发展，凉山州将实施十五年免费教育，支持在实行9年免费义务教育的基础上，全面免除3年幼儿教育保教费和3年普通高中学费并免费提供教科书；支持大小凉山13个县开展学前双语教育；启动实施五年一轮的中小学教师专项培训计划，实现全覆盖。
此前，四川已经开始实施四民族地区教育发展第二轮十年行动计划和大凉山彝区教育振兴行动计划，全州中小学D级危房校舍已全部拆除，教育信息化快速推进，办学条件得到进一步改善。特别是学前教育，全州幼儿园420所，一年时间就增加96所，在园幼儿由12.5万人增加到15.5万人。
凉山州规划，在做大做强现有中小学的基础上，到2020年，规划建设乡镇幼儿园450所，在每个行政村及自然村建立汉语辅导员制度，每个行政村配备两名辅导员，力争到2018年，全州幼儿入园率达到全省民族地区平均水平。
“教育对民族地区发展具有重要现实意义，所以国家要多花钱在教育上，不要怕时间长，只有通过教育才能改变落后的思想、增强人们的生存技能。”凉山州教育局副局长蔡定元说，未来，凉山州将按照“对集中、方便入学”的原则，重点建设好乡镇中心校和农村寄宿制学校，新建、重建或整合一批农村学校，逐步缩小农村学校与城镇学校差距，提升农村学校办学吸引力，而这，需要社会各方面的共同努力。
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雷波：公开招聘第四期学前教育辅导员282名
近日，记者从雷波县教科局获悉，继去年12月底全县“一村一幼”第二、三期村级幼教点顺利开班后，受到人民群众的好评。家长们纷纷要求加大普及村级幼儿园力度，满足广大人民群众送子求学的需求。目前，面向社会公开招聘第四期125个村级幼教点282名学前教育辅导员，为今年3月开园打下坚实基础。
据悉，此次该县面向社会公开招聘的第四期125个村级幼教点282名“一村一幼”不占事业编制的学前教育辅导员，将主要从事幼儿普通话辅导、行为习惯养成、知识启蒙教育等。此次招聘学前教育辅导员坚持“公开、公平、竞争、择优、就近选聘”的原则，要求至少初中以上学历，民族聚居区的原则上要求懂彝汉双语；年龄为18至45周岁，目前，仍在学校或幼儿园代课的教师可放宽到50周岁。招聘程序按照居住地、有无教师或幼儿教师资格证、学历、普通话水平等进行公开打分，择优录取。
招聘人员属于非在编的学前教育辅导员。幼教点作为乡镇中心校（或中心幼儿园）的办学点，辅导员录用、体检、政审合格后，由乡镇中心校或中心幼儿园与被录用者依法签订劳动合同，合同期限为三年。被录用者进行岗前培训，今年春季学期正式上岗每人每月劳务报酬2000元，以上岗时起算。被录用者在劳动聘用期内若不能胜任工作，聘用单位可以解聘;聘用期内若发生违纪或违反师德师风事件，一经查实的可随时解聘。
目前，招聘工作已进入报名阶段。
盐源：认真做好“一村一幼”春季入学准备工作
近日，记者从盐源县教科局获悉，根据省州安排和盐源县“一村一幼”实施方案，2016年，该县将完成204个村级幼教点的建设，其中，春季开学必须完成98个、秋季开学前必须完成40个幼教点建设。
据悉，自2015年11月1日以来，该县分两批实施“一村一幼”计划幼教点的建设开班工作，目前已有66个幼教班开班上课，聘请辅导员132名，入园幼儿达1964名，全县学前教育入园率上升到66.7%，超额完成了省州下达的任务，社会效果明显，群众反响良好。
记者了解到，各幼教点所在乡镇、村负责落实春季开学“一村一幼”幼教点的选址、维修及必要设备设施的添置等工作。各乡镇中心校负责落实98个“一村一幼”幼教点辅导员的选聘工作。本次辅导员的选聘，严格按照本人申请、资格初审、择优选用的步骤实施。
目前，该县教科局人事股已组织相关人员对每个幼教点辅导员进行了统一体检。资格审查和体检合格的辅导员将于2月18日至23日到盐源县教师进修校接受一周的岗前培训。2月24日将开班接纳学生进点入学。届时，各乡镇中心校将与辅导员签订用工合同、盐源县“一村一幼”幼教点安全工作责任书和辅导员工作责任书。
宁南：实地调研“一村一幼”“一乡一所”教学场地
1月28日，宁南县教科局负责人一行来到杉树乡对 “一村一幼”和“一乡一所”教学场地和配套用房情况进行了实地调研，并和杉树乡党委、乡政府负责人及学校负责人就教学用地情况进行了磋商。
在调研时，该县教科局负责人表示，要充分认识实施“一村一幼”计划的重要意义，想办法、添措施，尽快落实教学场地和配套用房，有序推进村级幼儿教学点和乡镇幼儿园建设，按期实现全县学前教育“一村一幼”计划目标任务，确保全面实现州委、州政府提出的2015年先行试点，2016年全面实施，2016秋季学期全部完成的目标任务，切实解决农村学前幼儿教育问题，打好接受义务教育的基础。
通过在行政村和具备条件的自然村开办幼教点，着力扩大全县村级学前教育资源覆盖面，构建和完善学前教育公共服务体系，补齐学前教育短板。
县教科局认真贯彻落实学前教育“一村一幼”计划的相关文件要求，结合乡镇中心校和各行政村实际，将实施“一村一幼”计划和“一乡一所”工程纳入重要议事日程，按照就近入园和方便入园原则，做好县内各行政村的调查布点规划工作。通过2015年10月摸底调查，全县“一村一幼”计划建设116所。按照轻重缓急、先易后难科学制定了实施规划，2015年已开办66个幼教点，截至2016年春季学期，开办率将达到80%，2016年秋季学期完成所有幼教点的开办。
目前，2个调研组分别于1月中下旬分赴各乡镇实地调研，全面落实教学场地和配套用房，加快达到学前教育“保基本、全覆盖”的要求。
