六大专业能力素养

班主任也可评“高级” 成都探索班主任职级管理制度

　　 　　 　　四川在线消息（四川在线 广播电视台

成都中小学班主任每学年家访比例不少于30%

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成都探索中小学班主任职级管理制度

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成都设班主任准入门槛 工作出色可评特级

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成都规定中小学班主任每学年家访比例不少于30%

成都市出台《中小学班主任队伍专业化建设实施意见》 新华网四川频道

成都出台教育新规：班主任每学年家访比例不少于30%

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成都设班主任准入门槛 工作出色可评特级

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成都出台教育新规：班主任每学年家访比例不少于30%

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