走进藏区看民生：家门口的老师带来外面的世界

　　【开栏的话】按照中央第五次西藏工作座谈会议部署，过去几年里，我省从民生改善、产业发展、生态保护、民族团结等多个维度，持续大力推进藏区跨越发展和长治久安。特别是2013年以来，省委、省政府进一步把民生放在突出位置，持之以恒强力推进藏区新居建设计划、教育发展振兴计划、医疗卫生提升计划、社会保障促进计划、文化发展繁荣计划和扶贫解困行动计划。今年的“藏区六大民生工程计划”进展如何？藏区经济社会发展出现了哪些变化？从今天开始，请您跟随本报记者的脚步，走进藏区，一起关注藏区民生改善。

　　□记者 刘宏顺 徐中成 四川在线记者 吴忧

　　7月8日，阿坝州理县蒲溪乡河坝村藏族幼儿园老师卓越放暑假后还没离校。一大早，7岁的小姑娘周思玉和弟弟周思浩又来到家门口的幼儿园追逐嬉戏，学校已经开办两年，孩子们对这里已经有了深深的依恋。

　　河坝村属于理县高半山地区，环境艰苦，几年前，即使上幼儿园，孩子们要步行十多公里山路才能到乡镇政府所在地上幼儿园。周思玉去年开始上小学。妈妈杨英琼介绍，由于学校远，周思玉只读了一年学前班就直接上小学了。“丈夫在外打工，家里两个小孩两位老人全靠自己一人照顾”，周思浩出生时，上幼儿园的事让杨英琼很发愁。

　　变化从两年前开始。“当时思浩才满3岁，一天，村干部提醒我们，村上有幼儿园了。”这座幼儿园的建成，得益于理县实施的一项惠民政策——为解决高半山4-6周岁适龄儿童入学难问题，当地规定一个村只要达到五个学龄儿童，就必须建一所幼儿园。

　　在幼儿园，周思玉第一次见到卓越。当时21岁的卓越，大学刚毕业就下乡来教书。除了周思浩，卓越还同时教授另外12名适龄孩子的汉语课程。杨英琼搞不懂，“外面世界那么精彩，卓老师为啥还要到这里来？”“自己读书的时候，经常走两小时山路，还要从家里带干粮，我不想让这里的孩子也像我当初一样。”卓越说，理县是藏羌聚居的地方，让娃娃们说好普通话是自己回乡的一大动机。

　　理县政府与群众也用实际行动尽量让乡村老师们留下来。

　　卓越说，自己刚来看到崭新的校舍时，非常惊喜，最后到宿舍一看，床上的棉被、碗筷都准备好了。更让卓越感动的是，“去年过第一个教师节的时候，连远在外地打工的家长也送来祝福，这里的群众都很朴实，对老师很尊重”。

　　阳光下，杨英琼坐在操场上看孩子们玩耍。“大的读小学，中午有营养午餐，晚上还能住校，书本费和作业本费全免；小的在村上读学前班，每学期都有生活费补助，学费也不用交。”杨英琼前两天跟丈夫通了电话，“我们决定，从现在开始，要为娃娃攒大学学费”。

　　 规划与政策

　　加大学前教育经费投入力度

　　理县县委书记蔡清礼：我们将从三个方面推进教育事业发展：一是加大学前教育经费投入力度。县级财政将进一步落实各项财政支持政策，着重向高半山农村倾斜，积极动员社会力量投资办园和捐资助园，不断提高学前教育保障水平。二是建立稳定优质的幼教队伍，积极争取幼儿教师编制，并把幼教师资培养纳入全县教育总体规划，切实关心关爱幼儿教师，从工资福利、职称和社会保障等方面给予保障。三是大力促进学前教育规范发展，重点抓好幼儿园园舍安全、消防设施、饮食卫生、教育教学活动等监督检查，全力保障在园幼儿安全。