四川第二批群众路线教育实践活动:坚持问题导向
从严从实 坚持问题导向
——聚焦我省第二批群众路线教育实践活动（二）
问题是时代的声音，抓住了问题就把住了时代的脉搏。
第二批教育实践活动中，省委要求，要认真践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题，解决关系群众切身利益的问题，解决联系服务群众“最后一公里”问题。按照要求，我省各级督导组从严从实把关，各级党组织突出问题导向，深入群众面对面听取意见，立查立改，推动一大批问题在基层一线解决，让群众一开始就感受到活动带来的新变化，推动党群干群关系进一步密切，党员干部为民务实清廉形象进一步树立。
坚持眼睛向下 多种形式听意见
听取群众意见，是找准问题的重要方法。活动中，我省各级党组织深入开展“走基层”活动，通过召开座谈会、个别访谈、来信来函等方式，广泛听取各方面意见建议，对“四风”问题进行大排查、大扫除。
资阳市委坚持开门开放听意见，采取主动纳谏、开门评风、百姓听音、基层问症、点上访民、躬身自省、反馈意见、整合信息等8项举措征求意见。市委书记李佳带头走村入社听取意见，示范带动全市3万余名机关党员干部深入基层“接地气”、查问题，收集群众意见建议3.5万条。
不搞形式，不走过场，真正到群众中去听真话、听实话。以问题为导向，眉山市33名市级党员领导带头，面对面听取分管单位班子成员和干部群众的意见建议，全市创新开展“我为一把手建一言”等问症问计活动，采取代表（委员）评议、百姓听音、基层问症、群团帮查、部门联征五种方式，广泛征求意见建议。结合征求到的意见建议，眉山市采取群众提、上级点、自己找、互相帮等办法，对照为民务实清廉要求、对照党章和廉政准则、对照先进典型，深入查摆出“衙门气、官气重”、“玻璃门、弹簧门、旋转门”、“遇事推诿、不担责任”等一批“四风”方面的具体问题。
目前，我省第二批教育实践活动单位正深入广泛听取群众意见建议。
边查边改 让群众感到新变化
前来达州市级机关办公的基层党员干部发现，市上领导的办公用房变小了。
教育实践活动一开始，达州市喊响“从我做起，向我看齐”口号，市委领导带头，通过干部入户找、一对一谈话提、作风监督员议、信访审计“反向查”等方式，开门查摆“四风”及发展、民生、扶贫、涉稳等各方面问题。几个月下来，基层党员干部提出意见建议4600多条，主动腾退超标办公用房就是达州市委自查自纠中发现的问题之一。目前达州市已对边学边查中发现的问题建立台账，挂牌销号，狠抓整改。以广泛听取意见、找准查实问题为契机，我省各级党组织和党员干部纷纷认真落实省委要求，边学边改、真改快改。
广元市坚持问题导向，在对标立规中边学边改，以逗硬整治干部走读、工作纪律松弛、服务企业不力、基层干部办事不公、执法监管部门执法不规范、窗口服务单位便民服务质量不优“六大问题”开局起步，从严立规，正风肃纪。
眉山市聚焦“最后一公里”抓整改，针对查找出的问题，市委组织专门力量，认真摸底排查，逐一分析哪些是由政策不落实引起的，哪些是由部门利益掣肘引起的，哪些是由干部作风不实引起的，梳理出10个方面、45个“最后一公里”具体问题，逐条逐项列出“问题清单”，一项一项整治、一件一件解决。全市组建党员先锋队、专业化便民服务队、村社区网格员服务队、社会志愿者服务队等队伍8300多支，为群众提供各类便民利民惠民服务，让群众从一开始就看到变化。
从严督导 确保始终聚焦问题
省委要求，教育实践活动要始终聚焦“四风”突出问题。活动中，我省各级督导组更加注重严格要求、真督实导，确保教育实践活动不偏离不散光，取得实效。
防止“扎堆”督导、多头指导，防止督导盲区，省委第十八督导组与资阳市委建立督导工作联动机制，实行信息共享、关键节点、重要事项、三级督导联动，确保督导从严从实开展，不变形、不走样。
坚持一线督导，省委第一督导组分组分片深入21个县（市、区）及基层，重点督导主体责任不落实、学习教育、听取意见等情况，发现问题不留情面，严肃指出帮助整改，推动解决一批苗头性、倾向性问题。
把从严从实督导作为有力抓手，我省各级督导组，纷纷突出问题导向，把发现问题、研究问题、解决问题贯穿工作始终。
从严审阅市县活动方案、实施意见、动员讲话，省委第五督导组督促市县带着问题意识聚焦问题、敢讲问题、直面问题，一开始就找准活动的聚焦点和方向。在此基础上，省委第五督导组还把谈话对象拓展到乡镇、村、教育、卫生、企业等8个类别，直接面向群众、贴近基层一线代表，集中用10天时间，从288名谈话对象中征求到“四风”突出问题24种表现，群众反映的热点难点问题25条，对一些反映突出、能够及时解决的，当即责成地方党委整改，并向德阳市委市政府反馈23项意见建议，使德阳市教育实践活动高标准有序推进。
本报记者 周前进
原标题：从严从实 坚持问题导向
