成都将新增公办幼儿园学位14万个 2年后幼儿入园率达98.5%以上

19.12.2014  11:12

        成都市“第二期学前教育三年行动计划”启动

        四川在线消息 (袁婧 四川日报记者 江芸涵)记者12月18日从成都市教育局获悉,“成都市第二期学前教育三年行动计划(2014-2016年)”启动。实施二期计划后,到2016年,成都市3-5岁幼儿入园率达98.5%以上,幼儿园专任教师大专以上学历达85%以上,普惠性学前教育资源学位覆盖率达85%以上,形成以公办和公益性幼儿园为主体的学前教育发展格局,基本建成布局合理、公益普惠、公平均衡的学前教育公共服务体系。

        新增公办幼儿园学位14万个

        未来三年,成都市将根据幼儿园空间布点规划,结合新型城镇化建设,按照“投、建、管”三分离原则,实施“公办幼儿园标准化建设提升工程”。到2016年底,全市新建、改扩建公办幼儿园473所,新增公办幼儿园学位14万个。按照“建成一所,达标一所”的原则,实施公办幼儿园装备标准化配置。

        同时,通过政府购买服务、减免租金、培训教师、结对帮扶等方式,扶持引导公益性幼儿园发展;建立公益性幼儿园财政补助标准动态调整机制,依法落实税费减免等政策,鼓励社会力量将商业用地转为举办幼儿园。

        坚持小学一年级“零起点”教学

        成都市公益性幼儿园招生坚持就近免试、公开公平原则,优先保障本街道(乡镇)适龄幼儿园入园。二期计划期间,区(市)县教育行政部门将进一步完善本区域内公办和公益性幼儿园招生办法,更好地满足适龄儿童入园需求。

        为提高保教质量,成都市将编制幼儿园保教工作操作手册,规范保教行为;坚持小学一年级“零起点”教学,幼儿园不得要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料,不得提前教授小学教育内容。

        今后,成都市将继续深化城乡、区域互动发展机制和幼儿园结对帮扶机制,对一级园、二级园帮扶带动薄弱园发展予以奖补,鼓励幼儿园提档升级,消除幼儿园两极分化现象,促进区域、城乡和园际之间均衡发展。

        教师每人每年不少于72学时专业培训

        未来三年,成都市将完成幼儿园教师每人每年不少于72学时的专业培训,培训经费纳入同级财政预算。鼓励保教人员提升学历水平,所需经费由区(市)县教育行政部门、幼儿园和个人按比例承担。

        落实中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则,加强幼儿园后备干部和骨干教师培养,建立完善以省、市特级教师为代表的名师工作坊、名校长工作室制度,培养学前教育领军人才。市本级每年培训300名园长和骨干教师,每年培养学前教育免费师范生70名。

        与此同时,成都市将完善幼儿园教师工资待遇保障机制,逐步实现同工同酬。公办幼儿园非在编教职工工资待遇采取购买服务的方式予以解决。引导和监督民办园依法保障教师工资待遇,按规定为教职工缴纳社会保险等。