中国民航飞行学院2014年党委中心组学习安排意见
2014年是贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,是完成“十二五”规划目标任务的攻坚之年。为进一步加强学习型党组织建设,努力开创我校各项工作新局面,根据中央和民航局党组的有关精神,结合我校实际,现将校党委中心组理论学习安排如下:
一、 指导思想
坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,切实加强党委中心组和学习型党组织建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬求真务实、理论联系实际的学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为全面深化改革、推动民航教育事业内涵式发展提供精神动力和智力支持。
二、 学习重点
1 、全面学习贯彻党的十八届三中全会精神。 充分认识在新的起点上全面深化改革的重大意义,紧紧围绕“深化教育领域综合改革”中提出的坚持立德树人,创新人才培养机制,着力提高教育质量,结合学校发展实际,进一步解放思想,深入学习和研究;要与推动落实学校“十二五”事业发展规划提出的各项战略任务,进一步深化教育教学改革结合起来,不断激发改革思路、改革举措的创新实践;把党的群众路线教育实践活动中激发出来的工作热情和进取精神,转化为促进学校内涵发展的实际行动,努力做到思想上有收获、研究上有成果、工作上有成效;要与学校改革发展稳定各项具体工作结合起来,科学谋划全年工作,抢抓机遇,乘势而上,更好地激发学校事业发展的内生动力,把学校各项事业不断推向前进。
2 、深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神。 党的十八大以来习近平总书记发表了一系列重要讲话,这是我们党推进理论创新的最新成果,是新一届中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中体现,是凝聚思想共识、全面深化改革、推动经济社会持续健康发展的基本遵循,是在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南。要把握习近平总书记关于党的建设、依法治国、改革开放、教育工作等方面的重要论述,领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政理念,准确把握其中重要思想、观点、论断提出的背景和重大现实意义,把学习讲话精神与深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神紧密结合起来,与全面落实教育规划纲要结合起来,按照中央关于深化教育领域综合改革的决策部署,梳理工作任务,谋划落实举措,明确责任分工。切实用讲话精神统一思想、统一行动,为全面实现建设世界一流民航特色大学的办学目标而奋斗。
3 、加强学习贯彻和培育践行社会主义核心价值观。 着力学习贯彻好中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深入持久地开展社会主义核心价值观宣传教育。一要突出强调“三个倡导”。引导广大师生牢牢把握富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标,深刻理解自由、平等、公正、法治作为社会层面的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民个人层面的价值准则,不断提升价值判断力和道德责任感。二要把握好社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系,认识到两者的内在一致性和两者各有侧重。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝炼和集中表达。三要把当代中国价值观念的传播展示同中国梦的宣传教育有机结合起来。要增强文化自信、价值观自信。紧紧围绕“立德树人”根本任务,加强和改进学校党建和思想政治工作,丰富和拓展适合大学生的实践载体,在认知认同和践行上下功夫。
4 、广泛学习宣传2014年全国“两会”精神。 第十二届全国人民代表大会第二次会议和政协第十二届全国委员会第二次会议于3月5日和3月3日在北京开幕,今年两会将讨论和研究诸如收入分配改革、养老金并轨、国企改革、民企参与混合所有制等多项关乎国计民生的重大议题;听取和审议政府工作报告;批准2014年国民经济和社会发展计划。认真学习全国“两会”精神,自觉把思想和行动统一到实现党的十八届三中全会确定的各项目标和中央对今年工作的部署上来,结合2014年全国民航工作会议和全国教育工作会议精神,紧紧围绕学校事业科学发展这条主线,坚持“以飞为主、协调发展”的办学方针,统筹谋划学科建设和办学质量、办学效益提升的关系,认真研究谋划今年工作,稳中求进,扎实开局,实现学校持续健康发展。
5 、切实学习领会十八届中纪委三次全会精神 。深入领会和准确把握中央、民航局党组关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本理念和工作部署,认真学习贯彻中央印发的《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》和新修订颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》。要联系工作实际,认真学习领会,坚决贯彻落实,把思想和行动统一到中央的部署要求上来,深化作风建设,深入落实中央八项规定,强化执纪监督,持之以恒纠正“四风”。加强党的纪律建设,切实维护纪律的严肃性,加大招生、财务、基建、采购等重点领域信息公开力度。结合学习进一步增强反腐倡廉意识,提高拒腐防变能力,营造干部清正、学校清廉、政治清明的廉政文化氛围,在新起点上深入推进学校党风廉政建设和反腐败斗争。
三、学习方法
1 、坚持集体学习和个人自学相结合。 集体学习通过专题学习会、辅导报告、有关视频资料、理论研讨会等形式进行。个人自学要根据形势和工作的需要进行,适时安排中心组成员自学重要辅导材料、指定书目等。要进一步加强学风建设,坚持工作学习化、学习工作化,把学习当作一种政治要求,一种工作责任,一种精神追求,拓宽知识面,提高素养。
2 、坚持理论学习与调查研究相结合。 坚持理论联系实际的原则,围绕学校中心工作,既学习政治思想理论,又深入实际调查研究,既重视宏观层面的把握,又着眼于现实问题的解决,在学习调研中探索解决问题的办法,在学习调研中提高认识问题、分析问题和处理问题的能力,并积极撰写调研报告,为科学决策提供依据。
3 、坚持“请进来”和“走出去”相结合。 根据实际需要,邀请相关专家学者来校辅导授课,讲解理论热点,分析社会焦点,帮助中心组成员开阔思路,提升分析解决问题的能力。同时,组织领导干部走出去与先进单位或地区交流,开拓视野,学习先进经验。
4 、坚持“知”与“行”相结合。 发挥党委中心组的示范引领作用,带动党支部和全体教职工的政治理论学习。要将学习和思考、发问结合起来,把理论知识、专业知识学深学透;要将学习和行动结合起来,做到“知行合一”,提高领导干部综合素质和领导能力。
四、学习要求
1 、强化责任意识。 各级中心组成员、党员干部和职工要把加强理论学习作为提高自身综合素质的首要任务,切实增强学习的责任感、紧迫感。要坚持把个人自学和集中辅导(专题学习)、学习理论和研讨工作等有机结合起来,学以致用,学用相长。
2 、发挥表率作用。 各级中心组成员、党员干部和职工要自觉遵守学习制度,严格落实学习时间、内容、目标要求,做到学习有笔记,发言有提纲,讨论有心得,切实提高学习质量。
3 、坚持学用结合。 各级中心组成员、党员干部和职工要坚持边学习、边思考,不断丰富和完善推进具体工作的思路,努力增强党性修养、提高思想水平和工作能力。注重研究新问题,总结新经验,寻求新方法,努力增强学习成效,促进各项工作更好发展。
五、主要学习篇目
1、党的十八届三中全会公报、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》及说明
2、习近平总书记系列讲话精神
3、2014年全国“两会”会议公报、政府工作报告
4、党的十八届中纪委第三次全会公报及习近平在十八届中纪委第三次全会上的讲话
5、中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》及刘云山在培育和践行社会主义核心价值观座谈会上的讲话
6、《党政领导干部选拔任用工作条例》
7、《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》
8、《科学发展观学习纲要》
9、《马克思主义哲学十讲》
10、《社会主义核心价值观学习读本》
11、《中国特色社会主义学习读本》
12、《世界社会主义五百年(党员干部读本)》
13、《高等学校学术委员会规程》
14、2014年全国民航工作暨航空安全工作会议精神
15、袁贵仁在2014年全国教育工作会议上的讲话