分管教育院领导谈①︱全力办好成中医风格的一流本科教育

编者按：4月30日，学校召开2019年本科教育工作大会。这是新时代背景下，学校召开的深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全面落实立德树人根本任务的大会，是全面研究部署一流本科教育工作的大会，也是继“人才工作会”之后进一步全面推进“双一流”建设的大会。大会引发热烈反响，各分管教育院领导第一时间结合学院实际进行深入思考和工作部署。

眼科学院副院长   路雪婧

今天，成中医2019年教育工作大会隆重召开，会上聆听了余曙光校长催人奋进的主题报告，学习了兄弟单位精彩的交流发言。作为一名从教二十余载的教育工作者，同时也作为眼科学院主管本科教育的副院长，通过大会的学习，对习总书记在全国教育大会上的重要讲话、教育部《关于加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力的意见》等文件精神和学校全面“双一流”建设任务有了更加深刻的认识。

余曙光校长在主题报告中讲到：“‘双一流’建设首先是一流本科教育建设。”我院成立于2016年，随后建立成都中医药大学附属眼科医院即成都中医大银海眼科医院，2017年经四川省科技厅批准设立四川省眼与视觉健康产业技术研究院，形成教学、医疗、科研“三院合一”的创新模式。我院将发挥“三院合一”的特色与优势，坚持“以人为本、以社会需求为导向”，以培养应用型人才为宗旨，不断提高教学质量，突出专业特色，以改革创新为动力，实现规模与质量、特色与效益的协调发展，培养适应社会需求的高素质、强能力的高级眼视光及中医眼科专业人才。

体育学院 副院长       韩玉姬  

在教育现代化和争创“双一流”的背景下，在人民群众体育需求多元化发展的趋势下，体育人才的培养成为一个新的时代命题。就我校体育学院而言，需要进一步认清形势，不忘初心，紧跟时代步伐，坚持“以本为本，体医结合”的办学特色，争创具有成中医风格的体育特色专业。通过今天的会议学习与平时的工作思考，有以下几个方面的体悟：一是切实推进体育专业建设与结构优化，将中医中药文化有效融入现有专业，打造具有成中医风格的特色体育专业；二是师资队伍建设上要对标一流，切合学校特色与学院发展需要，打造出具有成中医特色的教学团队和科研团队；三是要坚持以学生为中心，不断完善育人体系、搭建学生发展平台，在教学过程中贯穿“三严”教育理念，促进学生德智体美劳全面发展，培养能够切实服务地方全民健身事业和经济社会发展的高素质体育人才。

管理学院副院长   李家伟

学校高度重视本科教育教学，上午大会刘毅书记的重要讲话和余曙光校长的主题报告高屋建瓴，系统全面地部署了加强一流本科教育教学建设工作，目标明确，措施具体，保障有力，振奋精神，催人奋进。

对照一流学科、一流专业、一流教学、一流人才的建设要求，管理学院还存在一定的差距，在现有的五个专业人才培养上，我们的教学理念、教学方法、教学保障等方面都需要紧跟时代步伐，围绕大健康事业对管理专业人才的新要求作出更加深刻的变革，以教师为根本，以学生为中心，以质量为生命，全面系统地推进本科人才培养的“质量革命”。“潮平岸阔催人进，风劲扬帆正当时”，学校奋进的号角已吹响，我们将以本次大会的精神为指引，广泛开展本科教育理念大讨论，结合本科教育“四个回归”凝聚共识，统一思想；结合学校教育管理系列制度修订，广泛征集意见，集思广益，强化制度学习和贯彻，充分发挥制度的激励功能，保障功能，推进本科教育教学的规范化建设；结合学校“人才工作20条”，“一流本科教育30条”的整体要求，广泛调研，进一步修订完善学院在教学、科研、人才培养等方面的具体制度和办法，以更加有针对性和实效性的务实措施，切实调动全院师生的积极性、主动性和创造性，在脚踏实地的奋斗中全面提高管理人才培养质量，为推进学校一流本科教育作出管理学院的贡献。

马克思主义学院党委副书记   高旭亮

学校本科教育工作大会的召开，是奋进成中医在推进“双一流”建设征程中的一次重要会议。校长的“以本为本、追求卓越，建设具有成中医风格的一流本科教育”主题报告，揭示了一流本科教育的内涵与重要意义，为学校描绘了在“质量革命”时代下的本科教育面临的新形势、新任务、新使命。而“6+1”（一流本科教育30条、六大提升计划）制度框架，初步构建和明晰了学校高水平人才培养的理念、举措、保证体系，有助于全校师生明确一流本科教育有关“什么是”“为什么”“怎么做”三个至关重要的问题。

马克思主义学院承担的思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，将在近期组织开展全院范围的学习讨论，贯彻此次本科教育大会的精神。根据《成都中医药大学关于全面提升课堂主渠道立德树人功能的实施意见》等系列文件精神，探索把“思政课程”与“课程思政”有机衔接，在“三全育人”的大格局下，使思想政治教育更贴近中医药专业特点、学生特点、行业特点，打造成学生喜欢、终生受益的“思政金课”。

医学信息工程学院副院长   高原

学校召开的本科教育工作大会是一次奋进、求实、激励的大会。学校提出“以本为本，追求卓越，建设具有成中医风格的一流本科教育”：既有理念，又有机制；既有目标，又有措施；既寻求变革，又严把质量；既强调学生发展，又突出教师提升。在国家提出中医药信息化“十三五”规划及大健康产业发展的新机遇、新使命下，我校医学信息工程学院作为新兴交叉学科学院，将培养“卓越工程师”为目标，以获批的教育部“新工科”项目建设为契机，进一步提升教师教学能力，提高学生创新实践能力。我们将努力提升本科教育、发展智慧教育，以云计算、大数据、物联网、移动互联、人工智能技术传承中医药文化瑰宝，为学校一流本科教育而不断追求卓越。

公共卫生学院副院长   杨练

学校的一流本科教育大会为我院本科教育教学指明了新方向、提出了新要求。学院将认真贯彻落实全校本科教育大会精神，一是要更新教育理念，加强教学秩序建设，做到因事而化、因时而进、因势而新，把从严管理的规矩立起来、把课堂教学建设强起来、把课堂教学质量提起来；二是要切实提升学院教师教书育人能力，以“道术、学术、技术、艺术、仁术”作为教师提升育人能力的水准，以德育德，鼓励老师探索个性化教学模式和独特的育人风格；三是本科教学与学生全面发展结合，做到全院、全过程育人，重点在学习态度、专业知识、能力培养、综合素质提升方面下功夫。

外语学院副院长   叶立霜

近年来，外语学院在人才培养、教学改革、实践教学、教学保障制度等方面稳步推进，取得显著成效。学院学生就业情况良好，但对标学校一流本科建设，在师资结构、科研能力、教学质量等方面亟待提高和发展。

我院医学英语教研室在2019年荣获“标杆教研室”称号。学院将在以后的发展中，以医学英语教研室为榜样，打造更多的优秀教研室。学院将加强师资队伍建设，提高师德师风师能，提升思想政治工作质量；加强教师教育教学改革；抓好专业内涵建设、课程质量建设、实践教学体系建设、质量文化建设，推进课堂教学创新；完善学院教学督导制度，组织优秀教师重点听取青年教师和教学相对薄弱教师授课情况，帮助提高授课水平。学院必将善于担当，见贤思齐，做深做实，锐意进取，为推动建设一流本科教育贡献外语力量！

基础医学院   周仕轶

4月30日，学校一流本科教育工作大会召开，基础医学院将从以下方面深入贯彻学习并落实大会精神：1、通过学校中医学术传承中心建设，推进中医师承特色型人才培养，实现中医学专业“邓绍先”班师承式，学徒式培养教育综合改革；2、通过引进国内中医学术和学派名师，推动学院青年教师师承工作，提升教师的中医学术思想和学术能力，打造一流中医学术型教师队伍；3、通过学徒制教材和师承教材建设，完善师承教育体系，打造全国首批中医师承教材；4、通过举办全国中医师承教育师资培训班，师承论坛和全国首届中医大学生经典知识竞赛，营造浓郁师承教育氛围，引领百家争鸣，为学生提供中医学术传承的舞台。

(编辑:王其奇)