2017年 “高教社杯”四川省高职院校大学生英语口语技能大赛在我校举行

3月18日，由四川省教育厅主办，我校承办，四川省高等教育学会大学外语教学研究专业委员会和高等教育出版社协办的2017年“高教社杯”四川省高职院校大学生英语口语技能大赛在我校隆重举行。

此项赛事在我校已连续举办三次了，今年有来自全省54所大专院校的54名高职选手参加了本次大赛，参赛院校和人数均为历年之最。比赛还特邀了来自本专科院校的五位专家教授担任评委，外籍教师Sean Hung Lee负责比赛的现场提问。

经过“职场描述”和“情景交流”两个环节近7个小时的激烈角逐，大赛最终评出一等奖5名，二等奖11名，三等奖16名。四川外国语大学成都学院蒋理、四川交通职业技术学院陈泽翰两位同学以其流利的表达、明捷的思维和睿智的表现赢得了观众的热烈掌声，分别摘得英语专业组和非英语专业组桂冠，他们将代表我省参加全国总决赛，展示四川高职学生的外语水平和风采。我校王敏老师指导的商务英语专业王梦月同学获得了英语专业组三等奖。

赛后，举行了颁奖仪式。成都纺织高等专科学校夏平校长、教务处长宋超、四川省高等教育学会大学外语教学研究专业委员会段峰会长及高教社外语与国际汉语出版事业部区域总监毕永军出席了颁奖仪式。

首先，夏平校长为大赛致闭幕辞，他首先对大赛的成功举办表示了祝贺，对所有关心和支持本次大赛的各界人士表示崇高的敬意，对所有前来参赛的师生以及台前幕后的工作人员表示了衷心的感谢。他说，此次比赛既展示了我省高职高专学生英语口语水平，又促进了各兄弟院校间的交流，希望今后大家能够更好地利用大赛搭建的平台继续深化外语教学改革，不断提高教育教学质量。

电子科技大学伍忠杰教授对参赛选手的口语水平、现场表现作了精彩点评，对进一步拓展语言表达内容的深度和广度提出了建议，对口语教学也指明了方向。

高教社外语与国际汉语出版事业部区域总监毕永军对大赛的圆满落幕表示了祝贺，同时表示以后会通过更多的渠道、活动、平台支持我省的外语教学工作。

四川省高等教育学会大学外语教学研究专业委员会会长段峰教授作了总结发言，他希望通过比赛激发高职学生学习外语的兴趣，提升学生的职业技能。

随后，评委和嘉宾以及出席颁奖典礼的学校领导分别为获奖选手颁发了荣誉证书，大赛顺利落幕。我们预祝两名选手在国赛中取得优异成绩！

  另讯： 当日下午，由四川省高等教育学会大学外语教学研究专业委员会和高等教育出版社主办，我校校承办的2017年四川省高职院校英语口语教学研讨会在北苑图书馆学术报告厅举行。

四川省高教学会大学外语教学研究专业委员会副会长、成都纺织高等专科学校外国语学院院长王朝晖、成都理工大学外国语学院院长段成，高教社外语与国际汉语出版事业部大区经理毕永军，浙江经贸职业技术学院国际贸易系副教授张康，纺专外国语学院党总支副书记太扎姆、副院长贾丽萍出席了本次研讨会。省内50余所高职院校外语系部负责人、英语口语大赛指导老师携参赛学生参加了本次会议。

  研讨会由王朝晖院长致开幕辞。她介绍了“高教社杯”英语口语技能大赛在四川的发展历程。自举办大赛以来，发展势头良好，今年的参赛学校达到54所，为有史以来最多的一次，体现了大赛的吸引力和高职院校对英语口语教学的重视程度。针对赛事本身，她表示口语大赛能很好地激起了学生语言应用的积极性，对学生的语言知识广度与深度做出了测评，与此同时，也给广大师生提供了一个更好的交流平台，展示各自语言学习成效和教学效果。最后，对于学校来说，口语大赛能够推动教学模式改革，使老师更加注重课赛结合，真正让学生做到学以致用。

紧接着，成都理工大学段成院长致辞。他指出，英语口语为语言的“输出”，要想输出有内容，同学们必须注重语言信息的“输入”，可以多关注国内外时事新闻、多阅读外语的权威资料，以拓宽知识面。同学们要有匠人精神，抓好“输入”与“输出”，十年磨一剑，终成大器。

浙江经贸职业技术学院国际贸易系张康副教授在会上为大家作了题为《口语大赛中图表分析的结构与技巧，兼论辩论中的推理与广告客服》的专题讲座，张教授用他渊博的知识和丰富的大赛指导经验给现场师生分享了一堂精彩纷呈的报告，大家受益匪浅。

专题讲座结束后，  2015年省赛一等奖获得者四川财经职业学院学生严勇及其指导老师张彬，2016年省赛一等奖获得者川大锦江学院学生张弛给现场师生就口语大赛的学生选拔、备赛、学生指导的实用经验和参赛体会进行分享和交流。

随后，高教社外语与国际汉语出版事业部区域总监毕永军向现场师生介绍了高教社的优质外语教学资源，如iSmart教学资源平台、中国大学MOOC平台、高教社ICC云平台，同时展示了高职高专英语教学精品教材资源，以及跟口语大赛相关的备考资源。最后，毕总介绍了高教社众多的赛事资源、科研项目、会议及师资培训等方面的信息。

此次研讨会旨在不断提高我省高职英语类高端技术技能人才培养质量，深化高职高专教育英语课程教学改革，切实提升职业教育英语口语教学的质量和有效性。会议达到了其预期效果，与会师生均感到会议内容丰富实用，收获良多，对口语教学和大赛指导都有借鉴作用。