多地拿高考英语改革“开刀”四川地区可能还早

　　省教育考试院、成都市教育局等相关负责人均表示，四川及成都暂无削减英语教育权重改革

　　■天府早报记者张瑾孙林馨肖锋实习生杨鹏

　　近日，北京、上海、江苏、山东等省市相继传出酝酿高考改革的消息。其中，北京不仅将下调英语在中、高考中所占的分值，还拟规定小学三年级前不开设英语课程。记者昨日也从省教育考试院、成都市教育局和成都市招考办相关负责人处了解到，无论是四川高考，还是成都中考及小学英语课程设置等，目前都还没有具体的改革方案，也暂无削减英语教育比重的计划。

      ■权威声音教育专家熊丙奇：录取制度不改变这种改革没出路

　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，江苏2008年的高考改革方案是，高考只将语文、数学、外语计入总分，其他科目则计等级。其中，对于文科生，语文200分，数学160分，外语120分；对于理科生，语文160分，数学200分，外语120分。“这一改革推行五年来，并没有对基础教育的英语应试教学带来改观，也没有因为英语权重的降低，而让语文、数学的教育，就上一个台阶。”熊丙奇说，所以目前各地已经推行的高考改革，其实已经给出了明确的“试验结果”，即高考改革走科目改革、分值调整之路行不通。

　　熊丙奇认为，我国高考制度问题的根源在于高校没有招生自主权，只能被动接受教育考试部门按学生高考成绩、志愿投来的档案进行录取，这造成中学教学围绕考试转、大学招生以考试成绩为依据，考试成了指挥棒和中心。“因此，改革的方向必须是打破集中录取制度，这才是改革的出路。”

　　家长期待：“死磕”英语的时间用来发展兴趣

　　程先生的儿子在龙泉第十小学上一年级。据程先生介绍，儿子所在的年级目前还没有开设英语课。“我很赞同小学一至三年级不开英语课，以及在中、高考中削减英语的权重。”程先生说，“只要中、高考有了这种导向，家长也就不会担心孩子的英语输在起跑线上。”程先生希望孩子能把“死磕”英语的时间，拿来参加一些兴趣活动，以提高自己的综合素质。

　　“我不赞成把英语减下来的考试分数加到语文、数学上。”程先生补充道，这些分数应该挪到提高孩子素质教育的其他方面，比如给国学教育、品德教育、感恩教育、劳动教育等设置分数或进行加分。

　　孩子就读于成都铁中高三年级的钟女士也对部分省市削减英语教育比重的政策表示赞同，“中国在学习英语这件事上本身就存在争议，我建议可以给孩子更多的选择。”

　　在记者采访的数位家长中，他们几乎都一致赞成对英语教育的削减。“我女儿在川师附小读五年级，从小学一年级就开始学英语，并且现在越来越难，她压力非常大。”刘女士说，因为英语分数占高考比重很高，所以很多时候学习英语对孩子来说是一种强迫行为，“如果四川也出台类似政策，我想我会减少女儿课外学习英语的时间，尽量不给她报英语补习班。”