中国高校创新创业教育课程编委会成立

26.04.2016  22:20

       

        2016高校创新创业教育高峰论坛在成都举行。

        教育部高等学校创业教育指导委员会副主任委员李家华教授(中)担任编委会主任。

        中新四川网4月26日电 (记者 张浪)26日,2016高校创新创业教育高峰论坛在成都举行,该论坛由慧科教育集团联合电子科技大学举办。论坛上,由中国教育创新校企联盟发起的中国高校创新创业教育课程编委会正式成立,编委会致力于高校创新创业课程标准和体系的研发与制定,由教育部高等学校创业教育指导委员会副主任委员李家华教授担任编委会主任,汇聚来自哈尔滨工业大学、湖南大学等全国知名院校,阿里云、腾讯等全球知名企业,及投资圈、创客圈等各界权威专家。

        编委会的成立对于促进专业教育与创新创业教育有机融合,建设高校“互联网+创新创业“教育课程群,推进高校创新创业教育优质课程信息化建设,深化高等院校创新创业教育改革具有重要意义。

        据介绍,高校创新创业教育课程编委会整合教育界、产业界、投资界、创客界、媒体出版界等领域的多方资源,共同完善理论与实践相结合的高校创新创业教育课程,实现产教知识资源的共享和共善,为全国高校提供具有科学性、先进性与实践性的创新创业课程培养体系。编委会积极构建“互联网+”环境下的创新创业教育知识体系,推动最新的科技发展、创新创业前沿趋势与经典的创新创业教育知识体系融合创新。围绕高校创新创业教育的启蒙、实训和实战等三个阶段,编委会研发“O2O跃读模式“创新创业教育教材和教辅读物,并结合计算机、农业、金融、生物医疗等不同专业的学科特色,研发系列“专业+创新创业”教辅读物,指导高校开展专业创新和专业创业,催生更多新技术、新产业和新业态。

        在课程形式上,编委会突破传统教学以教材为单一载体的状况,积极推进基于移动端的在线课程、“O2O跃读模式“电子出版物等层次多元、丰富多样的教育资源数字化的研发与制作,开发创新创业教育精品在线课程资源,并通过在线学习、翻转课堂等形式提供广泛的教学内容服务和互动支持,使面向学者为中心的自适应资源配置成为可能,实现创新创业教育规模化和个性化的融合。

        高校创新创业教育课程编委会主任李家华表示,近年来高校创新创业教育不断加强,取得了积极进展,但仍存在创新创业教育理念滞后,与专业教育结合不紧,针对性、实践性及实效性不强等问题。编委会坚持协同推进,汇聚培养合力,切实为高校提供具有权威性、科学性、针对性和可读性的创新创业教育课程体系。同时,充分考虑在线教育方向,践行多元学习方法,促进创新创业教育系列课程更大范围、更深程度的覆盖。(完)