四川高中语文教材 文言文有增无减

12.09.2014  11:20

原标题: 高中语文教材 文言文有增无减

  9月9日,习近平总书记来到北京师范大学看望一线教师。他在翻阅北师大教师参与编写的全国课标书时说:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。

  这句话引发了社会热议。那么,近年来在四川中小学语文教材对古代经典诗词有无删除情况?学生学习古典诗词的状况又怎样?学校是否在推广国学教育?对此,华西都市报记者进行了调查,发现小学课本古诗词不多,但学生及家长通过兴趣班或补课的兴趣不减;而在初高中,文言文学习有增无减。

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  四川现状

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  小学语文教材 古诗词仅为补充

  据了解,在小学语文课本中,本身涉及到的古诗词不多,这些年来也没有什么删改。成都市泡桐树小学(西区)语文老师张惠从事小学语文教育已有19年,她告诉记者:四川的小学语文教材使用版本不一,私立学校多用人教版,公立学校多用北师大版,而在川东部分小学大多用西师大版。各版本均有不同,但对古典诗词均涉及不多,仅为补充性的涉及。

  比如,本单元主要内容讲“秋天”,就会出现一两句描写秋天的诗词;而到了中秋,就会有一两句描写月亮或中秋的诗词,如“海上生明月,天涯共此时”等。

   初中人教课本 古文占三分之一

  “我们现在使用的是人教版,古代经典文言文与诗词量还是比较大,基本上能占到各种类型的三分之一。”成都实验外国语学校西区初一教师李建春说。七年级教材中每个单元最后一篇课文都是经典文言文,八年级开始每一册课本都有两个单元文言文,九年级上是一个单元,下是两个单元。比如《岳阳楼记》、《陈涉世家》等经典都保留着。与过去旧课标相比,有增无减;新课标教学理念不一样,“主要是学生自主学习”。

  如果统计古诗词,教材每一册课本后都有古诗词10篇,六册共有60篇。

   高中语文课本 文言文有增无减

  有多年教学经验的语文老师陈玉军在教高三,他说:“其实对于高中,语文课本并没有减少文言文古诗词等。反而有所增加,特别是文言文。就高三来讲,以前语文课本总共6个单元,文言文占了2个单元。现在课本总共4个单元,文言文还是占2个单元。古诗词不变,还是1个单元。在读本上还增加了唐宋八大家一些没上课本的古诗词。

  在高考分值分布上,文言文也有所增加:增加了3分文言文断句,诗词默写没变。

  据了解,高中课本在经典阅读部分有所改动。涉及到鲁迅的改变是,去掉了以前生硬的说理性文章,增加了表现鲁迅人情化一面的文章,比如加入了以前只有在读本中出现的《阿长嫂》等。

  “不过还是有点遗憾,比如一些经典的散文,像史铁生的《我与地坛》等被删去,换成了一些科幻类的文章,比如未来星球之类的。”陈玉军认为,可以在学生接触科学的基础上,仍然保留经典散文。