领导者反思：你离管理大师还有多远？

        因此，既然管理者是主角，一般员工是配角，那么作为团队或团队之外与之相关的人就是所谓的“观众”，他们就要看到管理者比别人付出更多卖力的去表演，并且带领好你的团队，使之向正确的方向发展同时，一定努力去完成好自己的任务目标。这样以来，如果管理者在想赢得掌声时，别人也不会毫不吝惜的将最响亮的掌声送给管理者。否则，一切的辛苦与努力将会化作水中月和镜中花。

        我曾经参加过无数次的培训，同时也给别人培训过多次。其中留给我印象较深的一堂课中讲到“如何做一名受欢迎的管理者”，到现在都使我非常受益。但是，内心中总有一种说不出来的不足之处，后来经过我的努力寻找，我发现自己终于在这一培训课程中发现，它阐述的观点似乎更多的从客观角度让管理者刻意去塑造和迎合他的下属而去如何如何的完善自己。却将管理者如何更受欢迎的主观方面弱化了。许多次，我试图去改变这种现状，但始终没有能够令自己满意，因为里面还是有“讨好”的嫌疑存在。这就引出来了作为管理者，到底应该是从主观上还是从客观上更多的去实现鹰一样的个人和雁一样的团队？

        这个问题回答起来其实并没更复杂和更困难。我从所学习到的“管理者十六条素质修养诚示”中得到更多的答案。那就是管理者一定要从主观上实现自我修养与素质的提升，从平时的一点一滴中养成积累经验，胜任能力的自我训练，从而使自己能够在完全融入团队的同时，能够主动获取到更多的响亮的掌声。

        当仔细学习完“管理者十六条素质修养诚示”后，更能从内心深处涌出对管理的最新注解与其博大内涵的重新思考。从而不会将它简单的看作是两三个字的而随便说说和随便就能够做到这样简单。通过“管理者十六条素质修养”仔细深入的推敲，也使作为管理者能够从高层次和深境界得到一次次心灵的洗涤。而我也将其从以下几方面进行了归纳：

        一、管理者的素质涵养

        管理者的素质与涵养往往与他在学校中学习的内容有着密切关系，然后在进入到工作角色后，就会将在学校期间的良好习惯自然而然的带到工作中去，同时也会把学习的许多知识潜移默化的融入到工作中来。因此，当在工作过程中，将良好的习惯与完善过硬的知识结构以及后天的工作能力结合起来后，就会势不可挡的派生出做管理者的素质与涵养来。而这些素质与涵养是管理者平时的高标准与严要求养成的非常良好的习惯，到了最后，他们的这些良好的习惯、素养也会成为管理者在实际的管理运用中最大的受益者。

        管理者的素养甚至还可追溯到他所受到的家庭环境的影响以及他周围人群与环境的影响等等。而将这种客观的影响形成主观的力量，就会使管理者从量的积累达到质的飞跃，而这个质就是管理者的素养的习惯成自然。还有一种可能则是许多管理者天生所具备的独有的管理才能，以及他们具备管理者的直接和最有效的素养。因此，管理者的这些素养也可演化成为一种品德与职业操守而使其大放光彩。而这些内容，虽然在“管理者的十六条”中也有部分显现，但可以我对其理解上说明了所受到的教育与熏陶。

        我所认为的则是管理者赢得响亮掌声所获取的必要的素养，可以从以下几条中得到印证：

        1、多做自我批评，并要经得住批评和不公平待遇，正确对待所有受到的不公平待遇，能看到后天。

        2、要有足够的承受能力，困难时，一定要正面去想问题，顺利时一定要反面去考虑问题，面对解决问题时，不要死钻牛角尖，钻牛角尖只会损坏你个人的形象。

        3、决不能和自己管辖范围内的异性下属有任何不正当的男女关系，男女有外情，永远拎不清。

        4、要能听进和接受下属的批评和不同意见，光说“同意”和“好”的下属，往往不是弱智就是别有用心，全部说你好的下属不是一个好下属，全部说你坏的下属不一定是一个坏下属。

        二、管理者的为人处世

        管理者的为人处世风格，也常常会影响他的管理风格，并且也与管理人员的性格有着密切的关系。有些管理者风格是雷厉风行的，有些则是慢条斯理的；有些提倡人性化，有些主张制度化；有些管理者圆滑，有些管理者实在；有些管理者张扬，有些管理者内敛；有些管理者喜欢阿谀奉承，有些管理者喜欢实事求是等等。可不论属于哪一类，但管理者为人处世则不能丢弃心中的一把尺度与准绳——那是就丧失良知，以大局限于重。

        这也说明了管理者的宽容大度与身先士足不能总是挂在嘴上，而是要付诸于行动之中。要知道，作为一名管理者，多少双眼睛盯着你的所作所为。不能抱有丝毫的侥幸心理，认为自己作为管理者，作为团队的领导就可以搞特殊化，并且有些纪律或制度偶尔犯上一两次是完全可以理解的。有些时候，往往是这些稍有懈怠的想法会害了管理者，会因这一丁点的瑕疵而到最后的一发不可收拾。

        管理者，冲锋在先，享受在后是理所应当的，大气魄、大智慧才会孕育出一个受人尊敬，拥有无数掌声与鲜花的管理者。

        1、团结友爱，多想别人的困难，再想自己的难处，宁让别人负我一生，决不让我负别人一寸。

        2、宁吃亏，敢于吃亏，但吃亏绝对不是为了以后占便宜，不打个人小算盘，尽量去为自己领导的这个集体和协助自己的同事多谋取正当的利益。

        3、做人先要舍，才能有得，要是先得后舍，有难没人帮你忙，只有先舍后得，必然在你最困难时有人会报答你。

        4、人一定要有礼貌，见了长辈要先让路，见了比你大的长者要主动微笑打招呼，见了同事更要点头、礼节性目视十秒钟，在公众场合要绝对保持对领导的尊重，不能对领导提出的问题和要求在公众场合进行指责、反驳等，有事在单独时进行沟通。

        三、管理者的能力水平

        管理者在许多时候需要不断的否定自己，需要豁达大度的胸怀和虚怀若谷的态度。但光有这些还远远达不到一位真正管理者的要求与标准。在现实的团队中，需要的还是管理者的能力与水平的体现。也就他们解决问题、化解矛盾、翻越困难和追加个人管理魅力砝码的能力。

        管理者既是一个团队的主导者，也同时是一个彻底的执行者。