这里 就是我们的家乡——“援藏纪行”

10.06.2014  10:06

 

朱老师正在给“龙泉班”上语文课。

——“ 援藏纪行”甘孜特别报道

 

我们不是简单做几个项目,而是重在着眼未来”

 

5月16日,四川日报“援藏纪行”采访小分队结束色达县采访,前往150多公里外的甘孜县。

 

同行的司机郎卡是土生土长的甘孜县人,聊起甘孜县,一股自豪感油然而生——“甘孜县这几年变化大得很,现在都说是甘孜州的‘小香港’。

 

一路上几乎经历了春、夏、秋、冬四季变化,终于进入甘孜县城。“康北汽贸中心”、“康北宾馆”、“康北批发中心”……县城里以“康北”命名的各类机构、市场不断闯入眼帘,显示着这里的区域中心位置。

 

而这也正是援建方龙泉驿区和邛崃市的压力所在,“我们不是简单做几个项目,而是重在着眼未来,为甘孜县建设康北教育、卫生、经济、文化区域中心打好基础。

 

龙泉班”开到了康北重镇

 

采访第一站是甘孜县城关第二完全小学,到学校时,刚好遇到孩子们做课间操,和其他地方不同的是,他们的课间操是“踢踏舞”。在雪山的映衬下,伴着欢快的音乐,孩子们翩翩起舞,生机活力顿时满溢校园。

 

副校长唐玉莲告诉记者,学校一直有培养学生跳踢踏舞的传统,龙泉驿区的支教老师们来后,使它更加系统化。这种“龙泉驿”教育理念的烙印无处不在。

 

在为二完小投资修建综合教学楼、投入教学设备等硬件的同时,2013年8月,龙泉驿区实验小学教育集团“托管”二完小,派出校长、副校长、教研组长、骨干教师等,对二完小进行教育、教学等全方位管理。为让老师们能有直观感受,学校在二年级设立了一个“龙泉班”,语、数、外三科均由龙泉教师上课。

 

上午10时20分,我们在“龙泉班”上了一堂生动的语文课,老师朱国琴是成都市的优秀教师,跟随丈夫一起来到甘孜县援教。

 

洛则拉姆小朋友说,他们现在都很喜欢上语文课,朱老师会通过各种游戏的方式,让大家快乐学习。老师们也受益匪浅,二完小李永丹老师每周至少会在龙泉班听上两节课,感到对自己的业务能力提升非常大。

 

托管”之后,二完小的学生从600多人一下子增加到900多人,成为甘孜草原上牧民群众最放心的学校。

 

高原上有了城市公交车

 

城市居民出门坐公交车,这在很多地方已是平常事,但在高原,就算稀罕事了。在去年7月甘孜县开通公交车之前,甘孜州仅有州府康定县开通了公交车。

 

下午6时许,我们在县医院门口公交站上了开往农牧局方向的1路公交车。上车自动投币,票价1元。在县医院上班的陈女士告诉记者,如今她几乎每天乘公交上下班,比以前方便得多。“公交车的开通,意味着甘孜县城镇化建设迈出了可喜一步,为康北中心城市建设奠定了坚实基础。”甘孜县交通局局长汪双江介绍,起初在甘孜县公交车项目的实施过程中,龙泉驿区决定援助300万元资金购买公交车辆。经过考察,援藏队发现单纯购买车辆并不能解决公交项目的长远发展。于是,甘孜县和援藏队将市场化运行方式引入公交项目,成功引入一家民营企业,合资组建了甘孜县城市公共交通有限公司,率先开通城区线路3条、城乡线路2条,大大方便了甘孜县10个乡镇3万余名群众的出行。“我们在援建过程中,常常这样给自己做加法。”龙泉驿区援藏工作队副领队李盛才告诉记者,两年援助项目资金达7100余万元,超龙泉公共财政预算收入的0.8%,这些资金中40%以上投入到教育、卫生上,其余资金也重点围绕交通、城建等基础设施建设进行,为甘孜县跨越发展打好基础。(记者罗向明 蒋君芳)