我校不断探索辅导员培养路径 提升理论素养与业务能力

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为提升我校辅导员理论素养，强化辅导员综合能力，学校对辅导员实行分层培养培训，并大力实施开展辅导员职业素质提升计划。

辅导员骨干培训

为最大化提升培训学习效果，学校组织辅导员老师参与各级各类培训，培训一期总学时为80学时，由辅导员老师根据自己的专业和时间安排选择培训内容，其中专职辅导员参与培训不低于60学时，兼职辅导员参与培训不低于40学时。

培训内容包括学生日常事务、突发事件处理、心理危机干预、网络思想政治教育、资助育人政策、创新创业政策等。针对有意愿提升理论知识的辅导员学校成立了辅导员骨干培训班，重点开展系统性、课程化的辅导员理论素养和职业素质提升培训。今年辅导员骨干培训班采用理论学习+实践锻炼相结合的培训方式。理论培训主要选取思想政治教育学、马克思主义中国化理论等课程，精心挑选相关教材，由学校思政部专业老师进行授课，规定培训课时，采用小班制授课的方式进行讲授，帮助辅导员建立起职业的知识和理论体系，全面提升理论素养和职业能力。实践锻炼主要采取“走出去”的考察交流方式，组织辅导员到高校开展实践考察活动。今年1月已组织16名老师赴上海、杭州等外地高校考察学习，并在此基础上组织学习考察报告会，将考察学习成果在辅导员中进行分享。

赴东华大学学习考察

近年来我校不断探索新形势下辅导员队伍建设路径，不断提升辅导员职业能力和综合素质，逐步形成了富有特色的辅导员队伍建设工作思路和方法，并取得良好成效，在辅导员职业能力大赛中捷报频传，多次荣获省级一等奖。相信通过精细培养和科学管理，必将促进我校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设，为学生的成长成才奠定更雄厚的基础！

辅导员骨干培训