【多彩校园】暖心家访助梦起航，资助育人静待花开 ——我校开展2022年暑期困难学生家访工作
学生资助作为保民生、暖民心的工程，事关教育公平和民生福祉。为喜迎党的二十大和建校七十周年华诞，广泛宣传党和国家各项资助政策，深入了解家庭经济困难学生需求，精准助力学生成长成才。2022年暑假，学校成立了校-院两级家访工作队伍，奔赴新疆伊犁、昌吉以及四川凉山、巴中、达州、南充、遂宁、泸州、宜宾等17个省市，延续并进一步强化家庭经济困难学生家访工作。
传承初心，扎实慰问有温度
“不让一个学生因家庭经济困难而失学。”这是党和政府的庄严承诺，也是学校学生资助工作的的初心和使命。近年来，我校坚持每年暑期开展对家庭经济困难学生的家访、调研、慰问工作，重点关注孤儿学生、低保、原建档立卡等家庭学生。通过家访，传递资助温暖家庭经济困难学生，并保障他们上学读书的初心。
“家里的经济来源主要依靠啥？”“家里目前的主要困难是什么？”“爸爸是在哪里务工？”“你们家娃在学校学习、生活等各方面都很不错”……家访老师的每一句亲切问候，都饱含着国家资助对家庭经济困难学生的关心。
家访过程中，老师们向学生和家庭传达了学校的关心与问候，向家庭反馈了学生在校的学习与生活表现，并通过拉家常、走访社区干部、和学生家长亲切细致交谈等方式，详细了解学生的家庭经济、生活状况等，认真倾听学生及家庭的心声，力求全面客观地把握家庭经济困难学生的实际难处和需求。老师们代表学校向家庭经济困难学生送去了人均500元的家访慰问金和米、油等慰问品。让家访工作，真正成为对学生的暖心行动。
生命学院的魏同学，早年母亲去世，父亲也于今年6月离开了他。他对老师们的到来，万分感慨，说道：“老师们走了这么远的路到家里来看我，太暖心了。真的特别特别感谢学校和老师，你们的鼓励和对资助政策的讲解，让我减轻了读书上学的心理负担。今后我要更加努力地学好专业知识、独立自强。”
精准宣讲，政策落实有力度
窗体底端
单亲、父母低学历、家庭收入不稳定、家庭成员患病、家庭上学的兄弟姐妹多……每个家庭有不同的困境和难处。推进精准认定、精准资助、精准帮扶，是家访工作的又一重要目的。
家访过程中，老师们向学生和家庭全面介绍了学校“奖、助、贷、免、勤、补”多位一体的学生资助保障体系，重点宣传讲解了生源地国家信用助学贷款、国家助学金、学校临时困难补助等国家、学校对家庭经济困难学生的各项资助政策，并针对每个家庭的实际情况，进行有针对性的资助政策介绍和答疑。
文学与艺术学院的肖同学家长感慨道：“通过和老师们的交谈，我们对学校的资助政策和孩子的在校情况有了更细致深入的了解。以前一说到贷款我们就抗拒，因为害怕欠款和借钱，现在通过对这个生源地国家助学贷款的了解，才知道原来孩子读书期间的贷款利息都由国家贴息了，毕业几年后才开始还本金，瞬间觉得我们压力小了很多，这个太及时了！”
励志 奋进 ， 资助育人有深度
学生资助，既要“扶困”，更要“扶智”与“扶志”，在实现家庭经济困难学生物质帮助基础上，通过道德浸润、精神激励、活动锻炼、技能培训，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，拓宽视野，提升综合素质，是资助的重要任务。
家访过程中，老师们就不同专业的学生的学业规划、人生发展、道德品质修养、身心成长与学生及家庭沟通，量身定制未来发展方案。重点就学校的“勤学堂”“拓视自强，筑梦西科“青春·筑堂”等发展型资助体系，进行详细介绍。受访学生和家庭纷纷表示，要直面生活困难、坚定信念，充分利用国家和学校的资助资源，勤奋自强，通过自身的努力改变家庭状况。
数理学院的阳同学，一直与爷爷相依为命，现在爷爷已经88岁了，但家访中她讲道：“我相信通过学校资助的关怀和育人平台的助力，我能学好专业知识和不断提升自己的综合素质，努力让自己和身边的人变得更好。”阳同学虽然遭遇了生活的不幸，但她并没有意志消沉，而是在国家资助政策的温暖关怀下积极成长，向阳而生。她不仅自己品学兼优、乐观积极，还担任了辅导员助理，时常帮助有困难的同学。
学校的暑假家访工作已持续多年，曾受到“川观新闻”等多家媒体的关注与报道，也成为了家校联动、家校互信、家校共育和推动学校“三全育人”的有效途径。今后，学校还将持续完善资助体系、丰富资助方式，促进资助工作从“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的保障型资助向“助力每一位家庭经济困难学生成长成才”的发展型资助转型与延伸。
（王丽明 编辑）（党委学工部 供稿）
