我校教师荣获2019上海国际STEAM课程开发者大会—课程教学展评活动铜奖

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12月11-14日，我校信息工程学院电子工程系、特种机器人研究室教师熊开封参加2019上海国际STEAM课程开发者大会-STEAM教学课程展评活动（参赛项目：《捕捉无线电波》），历经100强、48强、12强三阶段迭代与突围，一路过关斩将，最终晋级总决赛，并在决赛中以20分钟现场说课向评委专家、参评老师、在场嘉宾简述参评项目的课程设计思路、教学实施过程及成效，得到评委专家的高度评价，以优异表现斩获铜奖。

  STEAM教育是集科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Art），数学（Mathematics）多学科融合的综合教育，它代表目前国际上一种新的综合学科背景下的教育思潮，是一种重实践的超学科教育理念。有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式，STEAM 教育倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来，加强学科间的相互配合，发挥综合育人功能，让学生在综合的环境中学习，在项目活动中应用多个学科的知识用批判性的思维来创造性地解决问题。

据悉，本次展评活动国内选拔于6月开始，北美区选拔于8月11日在美国加州伯克利大学拉开帷幕。赛程包括100强、48强、12强、决赛四个阶段，历时近6个月，共有400余位STEAM教育工作者参与（国内赛区300余位 、国际赛区100余位），提交参评作品300余份，作品涉及STEAM教育覆盖的多个领域。（王丽明 编辑）（信息学院 供稿）