年度“课程中心”优秀网络课程评选：请学生当评委

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      12月16日下午,2014年年度“课程中心”优秀网络课程评选工作在行政楼第一会议室召开。校党委常委、副校长潘克俭，临床专业认证相关主干课程负责人出席了会议。会议由教务处副处长邓峰美主持。

      网络课程评选现场

      会上，邓峰美首先强调了在MOOC浪潮下“课程中心”网络课程建设的重要意义，肯定了申报网络课程负责人不断探索、勇于创新、敢于实践的精神，并介绍了本届评审组成员和评审规则。随后，11门申报课程负责人基于课程网站，围绕课程资源建设、在线答疑、在线题库建设、在线形成性评价等方面汇报了课程建设慨况，并积极回应了评审专家的意见与建议。

本次优秀网络课程评选工作，吸纳学生参与评审，倾听学生心声、采纳学生建议，让教学、教学管理充分体现学生中心地位。为确保学生公平、公正、科学地评判，会前，教务处面向学生教学信息中心成员，采取公开招募方式，诚邀了5名教务代表（教学信息员）担任评委，并对他们就“MOOC、教育部视频公开课、课程中心网络平台、评审指标”等进行深度解读。经过培训，同学们对评审指标解读达成了共识。

  学生评委在进行培训

2014级康复治疗学专业伍晶同学说：“非常感谢学校给予了参与评审的机会和对我们学生的重视。网络课程集聚老师们精心准备的课程资源，为我们提供了自学和提升知识的便利平台和师生交流互动平台，我们会积极参与学校教育教学改革，担当网络课程的宣传员，让更多地学生畅游‘课程中心’自主、快乐地学习。”

                                                                    （教务处供稿）