背着娃娃教书的傈僳族乡村女教师

放学啦！“熊妈妈”（右三）和学生们手牵手回家。

数学课上到一半，娃娃在教室门边的摇椅里睡得很香。

熊文碧（左一）给学生讲作业时，背上的娃娃很安静。

上午11点，发完学生营养餐后，她开始给自己的孩子喂奶。20分钟后，她又背着孩子走进了教室……6月24日，熊文碧如往常一样，在这所坚守了6年的小学里，传递着知识和快乐。

纳草箐小学位于攀枝花市仁和区同德镇新民村纳草箐组，目前有学前班和二年级两个教学班共23名学生。27岁的熊文碧是该校唯一的教师，和学生们一样，都是傈僳族。

“开车从学校到镇上要40分钟。”同德镇党委副书记谢仕元说，新民村是傈僳族聚居村，以前的代课教师觉得条件较差，待不多久便离开了，只有熊文碧坚持了下来。

2010年，熊文碧高中毕业，便回家当起了代课教师。

学生们的家离学校远，一般上午8点半上课，12点半放学，下午不上课。

6月24日上午，熊文碧上了语文、数学和绘画等课程。学前班和二年级的教室之间被楼梯隔开。她不时在两间教室之间穿梭，布置完一边的作业就去另一边讲课，然后再回来讲作业……

讲课时，她背上背着孩子。“因为家里人手不够，就自己带着，也方便喂奶。孩子不哭不闹，不影响教学。”

从怀孕到临产，熊文碧没有离开过讲台，产后一个月又执起了教鞭。她说：“再穷不能穷教育。”

可家长们似乎没有这样的观念，常有学生辍学。熊文碧得知后到学生家做思想工作，还带学生到自己家中辅导功课，找机会把学习用品“奖励”给学生。现在班上不少学生叫她“熊妈妈”。

这几年，纳草箐小学保质保量完成了教学任务，输送了不少成绩优异的学生。不少初、高中学生一有空就回学校帮“熊妈妈”的忙。

代课教师的工作每月带给熊文碧近1000元收入。“我喜欢小孩子，家就住在学校附近，还种了樱桃增收，工作是愉快的。”