学校职业教育现代学徒制试点项目任务书顺利通过教育部审核

02.09.2016  15:05

近日, 教育部 职业教育与成人教育司组织专家对全国165家首批现代学徒制试点单位和行业试点牵头单位(简称试点单位)提交的任务书进行了审核。 四川邮电职业技术学院 作为四川省3家首批试点单位之一,顺利通过审核。备案的任务书在 教育部 职成司网页《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》专栏《行动计划》管理平台公布。学校将继续按照试点工作的总要求,把握试点内涵,保证工作进度,在规定时间年内完成试点工作。

四川邮电职业技术学院 现代学徒制试点项目以推进产教融合、适应需求、提高质量为目标,依托光通信技术和图形图像制作两个试点专业,联合行业企业,抓好内部管理运行机制的改革,建立校企双导师制人才培养的协同机制,推进校企一体学徒制人才培养模式改革,形成“校企六联合”(联合开展招生招工、联合制定人才培养方案、联合建设课程和教材、联合建立双导师队伍、联合实施教学、联合进行考核评价)的双主题合作育人机制,推动应用技术的传承应用研发,提高培养人才的水平和技术服务的附加值。

学校自2015年8月入选 教育部 首批现代学徒制试点单位以来,进一步明确了目标任务、具体举措及预期效果。在项目建设过程中,光通信技术专业与江苏省邮电规划设计院四川公司、四川擎烽通信有限责任公司等企业,图形图像制作专业与四川电信天虎云商分公司、成都幻维万息信息技术发展有限公司、四川创立信息科技有限责任公司等企业签订了现代学徒制试点项目校企合作协议书。

两个专业均已完成学徒制试点教学班学生的遴选,并签订了学校、企业、学生(学徒)三方协议书。在校企双方的共同努力下,经过多次研讨,共同完成了2015级、2016级试点班人才培养方案和课程标准的制定,在独具特色的师带徒实践教学环节,明确了每学期的课时数、一个师傅最多只带5个徒弟等具体细节。

本学期开学以来,校企双方按照学徒制人才培养方案开展试点班的教学工作。学校主要负责理论课程教学、学生日常管理等;合作企业主要负责选派工程技术人员承担实践教学任务、组织实习实训。

在下一步合作中,校企将进一步联合建设互聘共用的师资队伍、继续加强建立校内外实训基地,真正实现产教融合、为社会培养用得上、技术硬的能工巧匠。