【硬核考研人】谢沁松：从专业“小白”到研考412分的高手

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谢沁松，2016级临床医学1班学生，以初试412分的成绩考取重庆医科大学消化内专业研究生。大学五年，从稀里糊涂迈入医学门槛，他一路深入，探秘幽深医学世界，逐渐寻得医学的意义，成为一名优秀的医生已成为他的人生目标。以下是他的自述：

与医学结缘，是一个糊里糊涂的过程。

现在每次重温入学时的医学生誓词，总是热血沸腾。但回想五年前高考选专业时，我在五花八门的专业目录前不知何去何从，最终听从了父母的建议选择了临床医学。一开始的学习谈不上喜欢，但也没有抵触。第一学期的课程《医用物理》《医用化学》《医用高等数学》大都衔接了高中内容，但各科目都加上了“医用”的定语，学起来有些枯燥乏味，加之紧凑的课程安排，甚至让我感到了高中时的疲惫。

到了第二学期开始学习人体解剖学，走入了解剖实验室，我才渐渐有种“入门”的感觉。在生理学中研究正常人体的生命活动，在病理生理学中去探索疾病的发生和发展，在显微镜下去观察那一张张妙趣横生的病理切片。这些让我对临床医学专业有了更直观、更深入的了解，它不再枯燥，我开始喜欢上它了。

或许检验一个人是否具备某个职业才能，就要看他能否忍耐部分的枯燥无聊，但喜欢的话，这些问题就不是问题了。医学是一门庞大的学科，医学需要终生学习，所以考研成了我唯一的选择。

临床医学专业硕士实行全国统考，所以备考前期并没有花时间去择校和选择专业。从大四刚开始便积极准备考研，专业课考察内容多，难度大，因此最先提上复习日程。我从生理、生化、病理这小三门课开始，跟着网课视频，按着自己的复习计划，把握好进度，按部就班的复习。因为疫情，在家复习难免会分心，家人贴心的照顾着我的起居饮食，为我创建了一个良好的学习环境，让我可以心无旁骛的专心学习。

考研英语对我来说是一个比较大的挑战，“忘性大”是我英语复习最大的阻碍，重复就是我的解决方法。每一个单词，每一个知识点我都是翻来覆去的一遍又一遍地去记忆，不断的理解和做题巩固，让知识点才会牢牢的印在脑海中。

充分考虑了自己实力和兴趣后，我选择了重庆医科大学消化内科专业。在平时的学习过程中，我对内科产生了浓厚的兴趣，佩服内科医生对疾病的病因机制和发生发展讲得头头是道，并且消化内科涵盖的疾病广，病种丰富。随着内镜的发展，很多以前需要外科治疗的疾病，通过内镜就能解决，极大减轻了病人的痛苦。所以我想要更系统去学习和研究内科学知识，希望最后能学以致用，帮助到更多被病痛折磨的患者。

功夫不负有心人，初试成绩超出了我自己的预期。在看到分数的那一刻，惊喜难以言表，我高兴得把成绩单的照片都拍糊了。回想准备初试的这段时间，好像也没有最开始自己想象的那么辛苦，每天只是按照计划完成复习，偶尔也会偷偷懒玩一会儿手机。我觉得心态在考研中起到的作用不比埋头苦干弱。在保证大体进度不变的情况下，适当地放松，放平心态，沉着应对即可。如果说考研是一场马拉松比赛，那么掌控好自己的节奏，不攀比，坚持不懈的努力下去，最后的结果一定如你所愿。

在考研的过程中，我最深的感悟就是切忌自我感动。在备考初期，我会把书上的知识点写在一个笔记本上，每天看着自己写得满满笔记本，一种自满油然而生，觉得自己特别努力。其实很多时候，这种机械的抄笔记的方式真的吃力不讨好，这些行为不仅浪费了备考时间，还降低了复习效率，深深的陷入了自己给自己制造的假象中。此外，在制定复习计划的时候，一定要制定合适自己的计划，不要和别人去攀比。制定合适的计划和提高学习效率是很关键的。学习需要实干，它而不是作秀，不要假装努力，结果不会陪你演戏。

医者有两只翅膀，一是丰富的医学知识和精湛的医疗技术，二是恪守救死扶伤的医者本分。实习时，我深刻认识到医学的真正目的并不只是救死扶伤、治疗疾病，而是帮助病人、关心病人，积极与他们沟通，减轻他们的痛苦，分担他们的忧伤，改善以及提高病人的生活质量。“偶尔去治愈，常常去帮助，总是去安慰。”这是美国首位分离结核杆菌的医生-特鲁多的座右铭。在成为一名医生的道路上，我也要做到用心关怀病人，从记住病人姓名的细节入手，学会倾听，学会关怀，争取早日成为一名优秀的医生。