考生复习中应注意的问题
数学
:切忌盲目做题
目前遵义市各个学校九年级基本进入到了复习阶段,中考数学备考的复习策略多样,方法多变。在最后的100天中,同学们除了在老师指导下进行复习外,自己又该怎样更有效地搞好复习呢?刘磊老师给出了自己的复习时间表:
第一阶段(大约30天):以数学的基础知识和基本技能为主的第一轮复习,突出初中数学中重要的思想和方法;
课本内容是根本,无论试题形式如何变化,但最终要以课本为依据,所谓“万变不离其宗”。对课本内容掌握的熟悉程度、对典型例题解决的能力直接关系着中考基础分获得的多少。
第二阶段(大约30天):整合各章节知识分单元的第二轮复习,系统掌握课本整体知识,形成相对完整的知识体系。
学生在对各章节知识的融会贯通中,全面、深入地理解各知识点的内在联系。同时配以中档题型练习,提高对课本知识整体把握的条理性和系统性,有利于考生对占30%比例的中档题型的解答。
第三阶段(大约20天):以知识板块专题训练为主的第三轮复习,强调数学知识之间的相互联系,突出重要考点内容的深化与巩固。
考生可把近三年来遵义中考题型分类梳理,按题型特征,结合当下命题的特点,把课本知识拓展到生活当中去,配合综合性试题练习,在面对“题目在书外,答案在书中”的试题题型时,能够自如地运用所学知识,游刃有余地解题,条理清晰地解答占10%比例的较难题。
第四阶段:(大约10天):以考前模拟测试训练为主,通过模拟测试进一步了解中考考什么,怎么考,增强应考能力。
第五阶段(大约10天):通过模拟测试找出问题,有针对性地强化复习中所暴露出的薄弱点、盲点。
1、思想不重视。因为总复习的很多内容是学过的,很多考生存在上课“不想听”、“只看不写”、“只想不做”等不良习惯,从而忽略了基础知识的再一次学习。
2、审题不够细致。从以往备考的经验看,中考因审题不细而失分的占30%以上。建议通过研究典型题的解题思路和答案,训练解题思维模式培养完整、规范的解题习惯。
3、忽视错题归类。导致出现“屡做屡错”、“讲过的还错”现象,要避免“会而不对,对而不全,全而不美”的情况,最好准备一个错题本,收集、整理、归纳在复习过程中的错题,并经常温故一下。
4、不要盲目做题。目前各类复习辅导资料较多,一般情况下两本资料中大约有80%的题型是相同的,有20%会有所不同,考生可根据自己的情况选择两本,一本用于系统复习,另一本用于补充。这样可以做到在有限的时间里最大限度的提升。
5、复习中解题训练不能只停留在“怎么做”上。在平时的训练中在明白“怎么做”的同时,还要理解“为什么这么做”,“还可以怎么做”,训练自己的思维广度、深度,做到举一反三、触类旁通。