党委中心组(扩大)“三严三实”专题学习会召开

　　
　　为巩固“三严三实”专题教育成果，庆祝建党94周年，6月30日，党委中心组(扩大)召开“三严三实”专题学习会。会上集中选学了《习近平总书记系列重要讲话读本》，学习了中共中央政治局第二十四次集体学习、《事业单位领导人员管理暂行规定》等会议、文件精神，让广大主要领导干部受到了一次党性教育。学习会由邓良基主持。

　　学习会上，邓良基要求，要以务实的精神、严实的精神推进“三严三实”教育实践活动。他强调，任何活动如果脱离了实际，脱离了中心工作，就失去了活力，并提出三点要求。第一，要联系实际学习。联系实际学习要掌握技巧和方法，首先要突出重点，要提纲挈领，以抓纲为要，习近平总书记系列讲话精神，“四个全面”战略布局的思路、内涵、意义，以及“三严三实”对领导干部的要求，抓住学习主要内容;其次要结合实际，结合学校的管理实际、工作实际、教职工的实际进行学习，干部不仅要带头学习有关法规和学校管理制度，还要带领职工学习并作好解读;再次是要讲究学习效果，学习效果是真学、真懂、真用，学习要有收获。

　　第二，要聚焦问题思考。要对照“三严三实”查找问题，重点是聚焦两方面内容：一方面是聚焦严以修身、严以用权、严以律己。要正确评价自己，要有科学的自信。我们在思考人的管理、事的管理，不要以人来定事，以人来定位，以时间来定位，要按照总书记讲的，该换要换，该变要变，干部调整在未来会成为常态，对于乱作为、不作为的领导干部，群众是不认可的。另一方面是聚焦谋事要实、创业要实、做人要实。“实”在结合本单位的实际，结合本单位的科学发展，结合本单位教职员工的实际，寻求持续健康可持续发展。

　　第三，要立足“严、实”作为。以“三严三实”作为准则，为官要为，而且要科学作为，以敢于担当的精神来作为。我们仍然要用严、实的精神，不断推进“三严三实”教育实践活动，以“三严三实”活动的成效来检验活动质量。

　　郑有良在讲话中强调：第一，继“三严三实”之后，最近习总书记又提出了“三管三严”，即真管真严、敢管敢严、长管长严。特别是近期中央出台了关于干部能上能下的规定，对干部的素质、能力和作为的要求越来越高，不仅违法了要法办，违纪了要处理，更为严格的是不守规矩、人品差、能力不强的干部都可能下台。我们全体干部应该倍加珍惜自己的岗位，更加努力工作，尽职尽责管好人、理好事，切实从“我”做起，真正把“打铁还需自身硬”记在心上，落实到行动上。第二，学校工作涉及到方方面面，要始终、务必牢记，人才培养才是唯一的根本任务，本科人才培养才是学校工作的主体。各学院班子务必要把招生工作、教学组织、就业创业作为头等重要的日常性工作。他指出，不把本科人才培养作为首要工作任务的学院党政班子就是不合格的。尤其是要千方百计大力抓好课堂教学质量，让优秀教师承担更多本科课堂教学任务，课堂教学始终是人才培养的基础工作的重中之重，希望各学院务必把本科教学工作抓实抓好。第三，教职工队伍建设始终是学校最根本的办学条件建设。我们对教师的新进、培养、使用和管理，每个环节都很重要。严把入口关是我们的责任，按需设岗，择优推荐，务必区分处理好刚性需求和改善性需求的关系。要做到“公招不定人，定人不公招”，真正做到公开、公平、公正，严防发生选人、用人上的不正之风。随着就业形势越来越严峻，特别是学校的发展壮大，我们公正录用的压力是越来越大，我们必须按规办理，守住底线，这事关学校发展的长远大计。

　　其他校领导就分管工作作安排部署。

　　两委委员，各分党委、党总支、直属党支部书记(含主持工作副书记)，成都校区和都江堰校区党政负责人，中层单位行政主要负责人参加学习会。