2014级新生到校 各学院迎新有特色

07.09.2014  17:22

艺术学院特色迎新活动

撰稿:钟代琴 审稿:黄强苓

9月2日,艺术学院迎来了14级新同学,学院通过“艺术作品制作和展示”“新生家长见面会”“新生师生见面会”等系列活动,为同学提供便利服务,帮助其尽快了解学校,体现出学院对新生的关怀,受到广大学生及家长的欢迎。

艺术展示 创意无限

结合90后艺术类学生特点,在本次迎新现场,曾彬老师带领荣获第六届、第七届大学生艺术节一等奖的创作团队进行陶艺雕塑现场创作,以专业方式和艺术的魅力迎接新同学的到来。这个展点既安排了学生干部帮助新生办理相关手续,方便其尽快完成入学流程;又能让大家直观的感受造型艺术的魅力,新同学对陶艺制作很感兴趣,询问老师入校后是否也有相关课程,有的新生办理完入学流程后,亲自尝试制作。这种形式通过现场展演,更容易让同学们进一步了解和热爱设计艺术,激发兴趣和创作热情。

家校交流 共促成长

长期以来,学院坚持每年召开新生家长座谈会。今年首先安排家长们参观了艺术展览室和实验实训中心,深入了解学院的相关成果和学生学习环境。座谈会上,黄强苓院长、刘登秀书记分别就师资队伍、发展愿景、专业建设、就业情况、学生管理等方面进行介绍,相关的专业老师和辅导员也与家长们充分沟通和交流。座谈会为家校双方搭建一个交流平台,使家长们对学校有深入的了解,对学生所学专业及就业趋势有更清晰的认识,通过学校和家庭的共同努力,帮助新生尽快适应大学生活,在专业技能、综合素质、身心成长方面得到全面的发展。

师生沟通 憧憬未来

2014级师生见面会,9月4日在北苑活动中心召开,学院相关领导、全体教师员工参加了会议。黄强苓院长首先介绍了学院的基本情况,他谈到艺术学院以“广告设计”为代表的“艺术设计”专业群稳步发展吸引了广大学子;“工业设计“被评为“四川高校十大品牌专业”而有广泛的社会影响力。同时,还详细解读了学院口号“时尚纺专、艺术人生”,既是对学校性质的描绘,更是对艺术学院师生人生目标和在学校状态的美好诠释。教师代表、学生代表也分别发言。见面会中,既有老师们殷切的希望又有学姐、学长们中肯的建议,使新生们对大学生活有了初步的认识,对即将开始的三年专业学习充满期待。

艺术学院长期以来,十分重视招生和就业工作。从新生录取开始,一直安排专人进行宣传和咨询,特别是录取结束后,指派老师与各专业新生进行电话沟通,耐心解答各类问题,这些举措让新同学尽早的了解学校、学院,更好掌握所学专业特点,有效地保证了报到率多年保持前列的健康态势。

建筑学院迎新特色活动

撰稿:赵玥 摄影:胡苗 审稿:王劲枝 王霖

缘聚纺专 建筑未来:举行2014级迎新晚会

9月4日晚6:30,建筑学院在南苑多功能厅举行2014级迎新晚会。同学们热情似火,早早的在多功能厅门口排起了长队。

出席本次晚会的领导及嘉宾有学校校长夏平、建筑学院院长杨露江、党总支书记王劲枝、副院长张长福、副书记王霖、办公室主任王蕾以及学院全体专业老师和辅导员。

晚会在学院领导激昂的朗诵中拉开了序幕。台词幽默的《今夕启示录》是工造133班学长学姐为新生送上的精彩节目,引得全场阵阵捧腹大笑。何继坤、陈雨生老师献上的歌曲也让全场师生拍手称赞。

夏平校长在百忙之中赶到了晚会现场观看,他称赞老师们的歌声动听、同学们的舞姿优美,欢迎2014级新生的到来,并对新同学提出了殷切的期望,祝愿他们在优美的纺专度过愉快的三年,将来学有所成,报效祖国,为学校争光添彩。

穿插在晚会中的游戏环节,充分活跃了晚会的气氛。万依依、高汉军、彭梦玲、曹玲羚、何继坤、任杏媛老师为同学们带来的精彩的剑术表演,让同学们在惊讶的同时也了解了不少的剑术知识。远道而来的老挝同学们带来的歌曲更是让晚会掀起了高潮,没错,器乐之间的交流是没有阻碍的。

本次晚会在学院学生会团总支干部的合唱《相亲相爱一家人》中圆满落幕。缘聚纺专,建筑未来,新同学在此开启梦想,让我们祝愿同学们在大学里拥有快乐的生活,让建筑更加壮丽辉煌。

召开2014级新生家长恳谈会

9月2日下午1:30,建筑学院在南苑教学楼C201召开了建筑工程学院2014级新生家长恳谈会,近140名新生家长到场参会。学院邀请学校心理健康中心副主任向群英教授做“关注孩子心理,为孩子成长护航”心理讲座。建筑学院院长杨露江、学院党总支书记王劲枝、副书记王霖及部分辅导员参与会议。

会上,杨露江院长向家长们讲述了学院的发展历史、取得的成绩、专业就业前景和学院发展规划,并分享了自己作为老建筑人的人生经历。向群英教授做了“关注孩子心理,为孩子成长护航”心理讲座。她强调:孩子们到了大学,生活学习方式发生了重大的变化,孩子们要逐步学会独立处理相关问题,孩子在校健康成长成才需要家校携手合作。希望家长能多与孩子沟通,及时了解孩子在学校的动态,多与学院老师沟通,共同把孩子培养成社会需要的优秀的专业人才。

会议刚结束部分家长们主动与学院领导咨询、交流。正如一位家长说到,以往认为孩子上了大学已长大了,可以不管了,听了向教授交心的讲座,才意识到孩子在大学成长过程中家校合作培养的重要性。

王劲枝书记为家长介绍学院学生工作的基本情况并祝愿14级新生在建筑工程学院拥有完美的大学生活。此外,王霖副书记邀请各位家长积极关注学院的腾讯微博、新浪微博、微信等新型交流平台,与孩子们一起分享新媒体为我们交流带来的便利。

管理学院:微笑迎新,热心服务

撰稿:赵中琴 审稿:樊廷友

9月2日早晨七点半,一群身着橙色T恤的学生会志愿者们举着“经济管理学院”的牌子,在南苑综合楼拉开了迎接2014级管理学院新生的序幕。

经济管理学院为了更好的为14级新生和家长服务,在前期做了大量的准备工作,首先做好接待方案,配置好相关的接待人员,做好迎新物资的准备工作。为了顺利完成迎新工作,管理学院采取了以下措施:

热情接待新生

志愿者身着统一着装,佩戴新生接待工作牌,对新生进行一对一细心周到的全程接待服务,帮助新生提行李,热情回答新生和家长的咨询,带着家长和新生到各报到点办理手续。

专任老师现场为新生回答问题

在教学楼C106旁边设点,专业老师现场为各位新生及家长提供专业方面的咨询,详细回答新生和家长提出问题。

学院领导亲自在现场负责接待新生工作

一大早学院领导就到现场查看新生接待点的布置,并在现场处理问题,帮助有困难的学生和家长解决实际困难。

利用微博为新生导航

为了方便新生轻松快捷找到自己需要去的地方,学院利用“微博Q版地图带你走纺专”为新生们导航。

召开2014届新生家校联系会

下午一点半,在教学楼C106举行“管理学院2014级新生家校联系会”。 学生处副处长,心理健康教育中心副主任向群英老师 ,管理学院院长姜宁川老师、副院长蒲姝老师,党总支副书记樊廷友老师、辅导员徐燕老师出席家校联系会议。向主任详细分析了新生入学后的一些心理状况,介绍了新生在大学期间应该怎样去处理很多的问题,同时也给家长提出了一些建议,向主任非常深刻的分析和切实有效的解决问题的办法得到了家长们的高度赞赏。蒲院长就学校的基本情况,管理学院的现状和管理学院的资源,管理学院校企合作、实验实训室的建设情况做了详细的介绍。樊书记从学生日常管理,学生二课堂活动开展的基本情况,管理学院学生综合素质培养体系向家长们进行了详细的介绍。徐燕老师详细介绍了学校的奖勤助贷方面的政策和操作流程。随后樊书记和家长进行了详细的交流,回答了学生关于就业和专业方面的一些问题,此次家校会加深了学生家长河学校的沟通和交流,为更好的开展学生工作打下了良好的基础。

通过全院师生的共同努力,管理学院圆满完成了2014级新生的接待任务。

外国语学院:金秋九月桂飘香,喜迎娇子语满堂

撰稿:沈泽如 审稿:王朝晖

召开 2014 级迎新交流会暨专业介绍会

在这硕满枝头,桂花飘香的金秋九月,外国语学院在圆满完成迎新工作后,于9月4日下午2:00在教学楼C202举行了首次师生见面交流会及专业介绍会。学院党总支书记、院长、专业教研室主任、骨干教师、行政办公室秘书、辅导员等15位老师和2014级160名新生参加了见面会。

见面会上,王院长首先代表学院全体师生向2014级新同学表示热烈的欢迎和寄予殷切的希望,并对新生和全体老师分别送上温馨的中秋节和教师节祝福。她对新生亲切地谈到三点:1、认识自我,规划未来;2、读万卷书,行万里路;3、团结共进,敢于担当。她告诫同学们,大学生活不是休止符,而是新一轮竞争的开端,是人生新的驿站、新的航程!

紧接着,刘书记就习近平主席的话“人的一生应该交两个朋友:一个是运动场,一个是图书馆”的话题与现场同学进行了交流,她希望同学们明确考大学的目的,并鼓励大家在学习知识的同时,多参加体育锻炼,强健其体魄。接下来,参会的老师纷纷上台讲话,鼓励同学们珍惜三年的学习生活,学会与人相处,懂得与人为善,交到知心朋友。

下午三点,在新生见面会结束后,分专业进行了专业介绍会。商英教研室主任罗嘉老师、旅英教研室主任何洹洹老师旅日教研室负责人张磊老师就专业要求、专业前景、学习方法、就业去向等方面进行了详细、全面的介绍。在两个小时左右的专业介绍会上,各个专业学生认真听讲,热烈讨论,师生之间的感情瞬间升华。专业介绍后,我院新生有了以下收获:对本专业开设课程内容有个整体的印象和了解;明确了本专业应具备的知识能力;了解了往届学生的就业情况;

本次师生见面交流会和专业介绍会,不仅拉近了师生之间的距离,促进了师生之间的感情交流,尤其重要的是使新生更加明确了今后三年的专业学习方向,帮助他们制定健康向上的人生目标和树立正确的价值观念,都是大有裨益的;也让同学们切身感受到老师的热情关怀,领略了外国语学院老师的学识风采。此次会议,对新生而言,可以说是一次步入大学课堂的学前教育,其意义深刻而久远!外国语学院全体新生在老师们的指导下正在合理规划自己的大学生活、调整心理状态,积极面对生活中的挑战!