“铁腕抓质量”系列报道之一:制度引领,教风学风大幅提升

29.10.2013  16:32
“铁腕抓质量”系列报道之一:制度引领,教风学风大幅提升 - 四川科技职业学院欢
“铁腕抓质量”系列报道之一:制度引领,教风学风大幅提升 - 四川科技职业学院欢
“铁腕抓质量”系列报道之一:制度引领,教风学风大幅提升 - 四川科技职业学院欢
“铁腕抓质量”系列报道之一:制度引领,教风学风大幅提升 - 四川科技职业学院欢
来源: www.scstc.cn

四川科技职业学院网讯: 10月22日早上7点10,天刚蒙蒙亮,我校教学楼里却已灯火通明,数千学子整齐地坐在教室里,认真地上着早自习,开始了一天的学习。而这样的景象,自2013年秋季学期开学以来,每天都可以见到。

  今年是我校确定的“教学质量升位年”。9月,学校更是全面启动了“铁腕抓质量,教育教学质量提升在行动”活动,坚持把“质量”、“正能量”作为考量各项工作最核心的指标,全面改进学校教风、学风,提升学校教育教学水平。
      “铁腕抓质量”的教育教学要求一提出,便得到了全校师生的响应,在我校掀起了一股该进教风学风的浪潮。
      教学与学生事务处作为该项活动的主管部门,重拳出击,迅速行动,出台了教师工作手册、《课堂教学规范》、《实训教学规范》、《教学事故处理暂行规定》一系列教育教学规章制度,从制度上明确了敬畏课堂、尊重课堂的基本要求和做法,从源头整顿、规范、引导全校教风学风建设。
      在制度规章制度的同时,教学与学生事务处,还在各项工作执行中,坚持以“过程督导,结果考评”的督导考核制度,做到在各学部、二级学院开课前,对每位任课教师统一进行说课、试讲检查。通过考评检查,达到学校教师授课标准的教师,方可进行课堂授课。此外,为了确保在每个教学过程、教学环节中,教学质量不下滑,教学与学生事务处还坚持每天对教育教学过程进行巡查督导,并将检查情况以通报的形式发送给全校每一个教职工。
      在教学与学生事务处重拳出击的同时,各学部、二级学院也高度重视教学质量建设,主动配合,无论是任课教师,还是学生辅导员,无论是专职教师,还会行政教师,大家都积极参与,形成了教风、学风齐抓共管的良好氛围。
      近1个多月的教学日常巡查结果,全校教师授课无迟到、授课准备充分、声音洪亮有激情,学生上课精神饱满,热情高涨,上课睡觉、玩手机等不良情况较少出现,全校教风、学风有了大幅提升,学习氛围日益浓烈,教学质量稳步提升。
      据教学与学生事务处相关负责人介绍,当前“铁腕抓质量”活动已经取得了一定成效,下一阶段该处还将发布《四川科技职业学院听课制度》,要求各级分管教学领导、学部主任、教研室主任,专任教师将全面深入教学课堂听课,相互观摩教学过程、交流教学经验、取长补短,进一步提升教育教学业务水平。

(宣传与电子校务办 教学与学生事务处供稿

 

图为:我校制定出台了教师工作手册、《课堂教学规范》、《实训教学规范》、《教学事故处理暂行规定》一系列教育教学规章制度,从制度上明确了敬畏课堂、尊重课堂的基本要求和做法,从源头整顿、规范、引导全校教风学风建设。

 

图为:为了确保在每个教学过程、教学环节中,教学质量不下滑,教学与学生事务处还坚持每天对教育教学过程进行巡查督导,并将检查情况以通报的形式发送给全校每一个教职工。

 

图为:早上七点多,天刚蒙蒙亮,我校学生已经开始了一天的学习。

 

图为:我校教师充满激情地向学生授课,学生学习热情高昂。