学校对第六届教学督导专家进行现场培训
5月29日上午，学校第六届教学督导专家培训工作暨督导专家现场培训与交流会在行政楼附楼201会议室举行。学校副校长、校教学督导委员会主任尚丽平，第六届教学督导委员会全体委员，教务处、研究生院、高教研究与评估中心、教师发展中心等部门相关负责人参加会议。
会上，尚丽平说，本次培训对教学督导队伍建设及其创新与发展有着重要意义。针对督导队伍建设，她提出四点要求：一是持续提升督导专家的能力和水平，大力推进教学督导专业化、职业化、规范化建设；二是深化教学督导成果内涵，提高成果显示度，有效促进教学督导权威性；三是优化教学督导运行机制，畅通教学督导反馈渠道，形成常态化教学督导周例会制度,全力提升组织保障工作实效和水平；四是教学督导作为高校教学质量保障体系的重要组成部分，要切实提升教学督导的效能，为学校教育教学改革和人才培养工作作出更大的贡献。
据教师发展中心负责人介绍，本次督导培训共分四个阶段进行，第一阶段已于本学期初圆满完成，现在正在进行的第二阶段组织了两次线上培训和一次线下集中培训。后续还会根据疫情防控形势和学校安排，组织督导专家外出调研学习，培训结束将对督导专家的学习成效以适当的形式进行考核。督导委员会两位相关负责人对教学督导工作理念、运行机制和核心任务进行了介绍，对教学督导下一阶段的工作提出了设想，并在前期调查研究的基础上，介绍了国内外高校教学质量保障体系建设方面的有效经验。与会人员还围绕督导重点与难点问题展开了交流与讨论。
在本次现场培训会之前，教师发展中心邀请专家在线上分别做了“专业培养目标与毕业要求解读”“一流本科--专业调整 课程建设”“关注教师发展中心 聚焦青年教师培养”“研究生培养相关工作规定与督导工作需求”等主题报告。
（赵多 编辑）（高教研究与评估中心 供稿）
