立德树人 提高人才培养质量
立德树人、教书育人是高校的根本任务。在新的教育教学改革进程中，我们全体干部与教师，应如何提高认识，提升能力，积极探索，不断提升教育教学水平，提高人才培养质量？在5月16日的学习会上，副校长罗学刚，校党委副书记董发勤的辅导报告，引起了全体参会人员的思考和讨论。
5月16日下午，学校2014年度干部集中培训第三场学习会在学术报告厅举行。会议由校党委书记王俊波主持，全体在校校领导及科级以上干部参加学习。
学习会上，董发勤作题为《以立德树人为根本任务 自觉培育和践行社会主义核心价值观》的辅导报告。他从“全面贯彻落实党的教育方针，深刻理解把握立德树人这一教育根本任务的重大意义、本质要求、丰富内涵”，“建立和完善优秀传统文化传承弘扬体系，将优秀传统文化融入高校立德树人实践”，“让社会主义核心价值观植根于中华优秀传统文化沃土”，“把培育和践行社会主义核心价值观融入人才培养与教育的全过程”等四个方面进行了深刻阐述。罗学刚作题为《深化教育教学改革，创新人才培养机制，提高人才培养质量》的辅导报告。他从“深化教育教学改革对提高人才培养质量的重要作用”、“提高人才培养质量对教师的基本要求”、“创新人才培养机制与教师能力水平”、“深化教育教学改革与管理能力”等四个方面，提纲挈领地阐述了深化教育教学改革的紧迫性与重要性。他尤其强调，高校教师们在深化教育教学改革的过程中，要加强师德教育，建设优良教风，提升能力水平，真正做到“一切为了学生成才”。
王俊波做总结讲话时指出，通过两个主题的学习，我们更充分地认识到立德树人、教书育人是高校的根本任务。为更好地完成这一根本任务，多年来，学校一直在结合实际，不断探索，积极创新。今后，在教育教学改革的过程中，无论是干部还是教师，都要认真思考，继续提高认识，提升能力，构建切合学校实际的教育教学体系、结构、内容，在推动学校事业又好又快发展的基础上培养时代的奋进者、开拓者、奉献者。
学习会后，围绕辅导报告的主题，与会人员结合学院及部门实际工作分组进行了热烈的讨论。（吴安辉 编辑）
