省科协召开“两学一做”学习教育动员大会

29.04.2016  02:49
    4月27日下午,省科协召开“两学一做”学习教育动员大会,安排部署“两学一做”学习教育工作。党组书记、副主席吴群刚出席会议并讲话,党组成员、机关党委书记肖咸君主持会议。党组领导、副巡视员以及各党支部(党委)党员、离退休党支部书记共100余人参加会议。



会上,肖咸君从总体要求、主要内容、重点举措、组织领导等方面对省科协“两学一做”学习教育工作进行安排部署,并对各党支部(党委)近期开展学习教育工作进行了安排。

吴群刚强调,在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态、全面从严治党的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,充分体现了党中央从严治党的坚定决心和政治定力,彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统,对进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,保持党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的战斗力和凝聚力,具有极其重要的现实意义。开展“两学一做”学习教育是一项打基础、利长远、系根本的重要工作,抓好这次学习教育,责任重大、任务艰巨。我们一定要坚决贯彻落实中央、省委的决策部署,以更加饱满的政治热情切实把学习教育抓好、抓实、抓到位,不断提高科协党员干部的能力素质,努力为我省实施“三大发展战略”、推进“两个跨越”作出新贡献。

吴群刚就开展好省科协“两学一做”学习教育工作提出3点具体要求:

第一,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,把从严治党的要求落实到每个支部、每名党员。一是开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势,开展“两学一做”学习教育,我们要紧紧抓住思想政治建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,立足于抓常、抓细、抓紧,以“两学一做”学习教育推动党内教育,让每一名党员干部补足精神之钙、稳固思想之元,进一步凝聚起推动科协事业创新发展和服务四川“两个跨越”的强大力量。二是开展“两学一做”学习教育,是加强党的作风建设的有力举措。开展“两学一做”学习教育,不仅是“三严三实”的深化和延伸,还是作风建设的“升级版”,就是要通过经常性的学习教育,不断锤炼党性修养,让广大党员懂规矩、明底线、守纪律,形成“严”的自觉、“实”的常态,把纪律规矩树得明明白白,把作风建设抓得严严实实,突出解决思想之病,切实校准思想之标,为推动科协事业跃上新的台阶提供坚强有力的作风保障。三是开展“两学一做”学习教育,是推动科协事业转型发展的现实要求。新形势下科协组织肩负的任务十分艰巨,推动转型发展的要求十分迫切,我们要把“两学一做”学习教育作为有效增强科协组织政治性、先进性、群众性的有力抓手,推动科协全体党员进一步强化宗旨意识、坚定理想信念、站稳政治立场,时刻牢记科协组织的政治属性,从根本上解决科协系统机关化、行政化等脱离群众的“四化”问题,在任何时候都把正方向、行对道路,使科协组织成为党在思想上引领科技工作者的重要纽带。

第二,抓牢抓实开展 “两学一做” 学习教育的关键环节,把创先争优的要求落实到每个支部、每名党员。 “两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,重点在改,核心在干。一是深入“学”,在真学真懂、入脑入心上下功夫,要要明确学习重点,要注重学习方式,要坚持学用结合,要切实把学习与谋划工作融为一体,针对科协事业转型发展中遇到的新问题,开阔新思路,研究新办法,切实增强履职尽责的能力。二是认真“做”,在以知促行、对标达标上用气力,要讲政治、有信念,要讲规矩、有纪律,要讲道德、有品行,要讲奉献、有作为;要用心“改”,在以学促改、解决问题上出真招,要聚焦问题,“学”要带着问题学,“查”要聚焦问题查,“改”要对照问题改;要抓好结合,同群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教育查摆的问题,科协系统深化改革过程中新暴露出来的典型问题,干部群众反映强烈的突出问题的整改结合起来,使解决问题前后呼应、接续用力、久久为功;三要强力整改,要针对存在的问题,排出任务书、列出时间表、明确责任人,细化整改内容,落实整改措施,扎扎实实地强力有序的推进整改。四是务实“干”,在促进改革、推动发展上见实效。要同深化改革相结合促发展,要同中心工作相结合促发展,不断增强科协广大党员适应新形势新任务新要求的能力和水平,切实履行“四服务一加强”基本职能,在助力创新创业、助力扶贫攻坚等六个方面奋力作为,推动科协事业不断前进。

第三,切实加强“两学一做”学习教育的组织领导,把协同推进共同提高的良好氛围融入学习教育全过程。一是坚持领导带头,强化组织保障。省科协已成立了学习教育相关工作机构,着力加强对科协学习教育的组织领导和督查指导;党组要率先垂范,每位党组成员要认真履行一岗双责,要严格执行双重组织生活制度,各支部负责人要担负起本支部直接责任人,确保一级做给一级看,一级带着一级干;机关党委要切实负起牵头责任,精心组织、协调推进并将学习教育开展情况作为党组织履行党建主体责任的重要内容,作为党建工作述职评议考核的重要标准纳入党建工作年度考核。二是加强督促检查,营造良好氛围。督导组、机关党委、机关纪委要将督促指导贯穿学习教育全过程,采取听汇报、专项督察、列席组织生活会等方式进行指导,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时发现和纠正开展得不实、不力的问题,及时批评教育、督促整改;要做好宣传引导工作,积极宣传“两学一做习教育中涌现的好经验好做法,形成比习成效、争做合格党员的浓厚氛围。要充分运用省科协网站、报刊等宣传媒介,及时宣传中央和省委精神习教育的最新内容和要求,进一步弘扬正能量、提振精气神,为习教育工作营造良好氛围。(机关党委)