成都石室中学清华北大推荐生面试:对\"单独二胎\"有何看法

18.11.2013  23:24

成都石室中学18日举行清华北大推荐生面试:当苏格拉底遇到孔子,会是怎样的情形?

四川在线消息(四川在线记者 张瑾)今年各高校自主招生的大幕已渐渐拉开,日前,四川入围北大“中学校长实名推荐制”和清华“新百年领军计划”推荐资格的中学名单已经出炉,各中学也随之进入了紧张的选拔状态。

如果你遇见苏格拉底,你会跟他聊什么?当苏格拉底遇见孔子,会是怎样的情形?”“能不能估算一下每年石室中学的电费?”“对‘单独二胎’的政策有什么看法?”“假如你是石室中学校长,对学校的工作会有什么改进?”……18日下午,经过层层选拔,获得石室中学清华北大推荐生候选资格的8名高三同学,在7位专家评委包罗万象的问题中进行了近2个小时的面试,最终综合成绩和面试成绩相加,排名前两位的同学,将被学校分别推荐到清华和北大。

现场答辩:

即兴作答,问题包罗万象没有标准答案

面试现场,每位同学在进行答辩前,都先要进行一分钟左右的自我介绍,然后专家评委提问,答辩时间不超过8分钟。

乐于思考,敢于创新,梦想远大,追求卓越,我想要改变世界……”第一位走上讲台的蔡昊野,信心满满地对在座评委和前来观摩的老师、同学做着自我介绍,而接下来田间校长的问题则显然有些出乎他的意料:“当苏格拉底遇见孔子,会是怎样的情形?”蔡昊野一边用疑问的声调重复着田间校长的问题,一边抓紧思考,“他们都是非常杰出的哲学家……他们拥有不同的理念和思想,当这两个人相遇的时候……排除掉语言障碍,我相信他们可以碰撞出激烈的思想火花……”蔡昊野不太流畅的回答道。

答辩环节,西南财大经济信息工程学院院长、四川省学术和技术带头人霍伟东教授,还问到了当下热议的“单独二胎”新政,夏欣宇同学似乎早有准备,她自信地微微一笑,先半开玩笑似的答道:“这个‘单独二胎’的政策现在离我还很遥远。”随后她说,这项政策是建立在我国国情基础上的,既要控制人口增长,又要防止人口老龄化,“但我个人觉得,‘单独二胎’对我们这一代的意义不大,因为等我们要生孩子时,大部分家庭其实都是双独了,所以这只是心理上的一个安慰吧!

除此之外,评委们提出的问题还涉及国学、经济、数学、社会实践、人才培养难题等,有些问题甚至让老师都觉得“确实不好答”。

除一两道数学题外,其它问题都没有标准的答案。”石室中学校长田间解释说,自己之所以会问“苏格拉底和孔子相遇”的问题,就是意在培养学生的想象能力,“学生一定要有想象的空间,只有想象才有可能培养出创造性思维和灵感。

专家评委点评:

这种面试对学生是一种很好的锻炼,希望常态化

此次坐镇石室中学面试的七位评委,有四川省学术和技术带头人、大学教授博导、省高中课改学科专家及省特级教师等,其中,省学术和技术带头人、国务院特殊津贴专家査有梁作为评委组组长,在答辩全部结束后,还对本次面试进行了总结。

同学们答不起没有关系,这些问题也都没有标准的答案,孔子说‘知之为知之,不知为不知,是知也’,”査有梁笑着说,而对于有评委提出的钱学森之问——“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”査有梁也给出了自己的答案,那就是一定要在中学打好基础,査有梁说,对于最新教育改革提出的“不分文理科”,他非常支持,“文理分科可能培养出高级的技术性人才、工匠,却难以培养出具有战略性头脑的大师,因此要破解钱学森之问的难题,同学们从小就应该全面发展、打好基础。

学生除了学习好之外,还应该善于表达自己的观点,”田间校长点评说,首先,学生上来的站姿、眼神、微笑,以及与评委的交流等都很重要;其次是回答问题的内容,要问什么答什么,千万不要答非所问;第三是回答问题的层次性和深刻性,最后才是看同学们的语言组织能力和逻辑思维能力,“面试是对同学们表现的一个整体评价。

此外,田间校长还表示,这样的选拔方式有利于高校选拔人才,它不以成绩定终身;第二,有利于中学阶段的教学,“学校要教学生读书,但是不能读死书,这种‘学’是引导学生去学习知识,并懂得怎样把知识运用到实践中,另外,学生还要关注身边,关注大背景,关注校内、校外,关注中国。

对于这样的面试方式,査有梁也表示这对学生来说是一种很好的锻炼,能提升同学们的应变能力、思维能力、表达能力等,对同学们将来进入职场也是非常有用的,他还提议石室中学将这样的训练常态化。

选拔过程:

综合成绩占70%,面试成绩占30%,总成绩前两位获得推荐

据田间校长介绍,今年石室中学自主推荐的选拔流程为,先向同学们宣读清华北大自主招生政策,然后大家自主申报,提交了申报的同学,学校会对其进行综合考核,综合考核包括学习成绩、社团活动、公益活动、各种比赛的学分、德育表现(班上任职情况、三好生、优秀学生干部获得情况等),以及劳动实践课程等,这些各占一定比例,得出学生的综合考核成绩。

因为学校最终将推荐两名学生,按照比例放大四倍,所以综合考核排名阶段,在提交了申报的50余名同学中,确定了8名候选人,进入本次面试。而最后获得推荐的同学,其综合成绩占70%,面试成绩占30%。