校园评论：提高运动会的参与热度 培养大学生的体育精神
“同学，报名参加运动会吧，加量化分哦？”运动会开幕在即，同学们报名参加运动会的热情却明显地形成了两极分化。参赛的选手热情洋溢，其余同学却几乎都无精打采，似乎运动会这几天是一个慵懒而又漫长的假期。体育，在大学生活中成为一个日渐被忽视的部分。我们的大学生活丰富多彩，各式各样的社团活动异彩纷呈，唯独体育日渐受到人们的冷落，运动会也不再像中学时期那样欢呼雀跃、热闹非凡，除了参与者，鲜少有人关注。这样的现象出现是大学生的惰性使然？还是体育真的逐渐丧失了它的魅力？
随着生活水平的提高，人们的娱乐方式不断转变，越来越多的人开始忽视体育锻炼。在这样的大背景下，体育的精神也愈渐缺失，然而高校体育文化作为校园文化的重要组成部分，培养大学生体育精神便成了校园体育文化活动开展的主要任务。
体育精神是体育参与者整体面貌的反映，是体育的支柱和灵魂。虽然它发源于运动，但它却超出运动本身，内化成为人们心中的信念与追求。大学校园体育活动是校园文化建设的重要载体，是大学生道德教育的有效手段。以体育活动为载体，培养出来的求真务实、诚实守信的品德，是大学生在漫漫求学过程中能够得到的一种额外的收获。我们都希望每天有新的任务供自己挑战超越，然而碌碌无为的生活总是将我们的热情一点点消磨，在单调反复的生活中，体育运动是能够让人重新拾起对新事物的兴趣的一剂良药，也是给人补充勇气面对挑战的加油站。
体育活动能够给大学生带来什么？在参与活动的过程中，大学生能够克服心理障碍，找到实现自我的平台，积极感受运动所带来的激情与活跃感；学习社会规范，了解规则的重要性，在运动会中近距离感受“规则”的重要性，提前进行社会适应练习；形成精神动力，提高自主参与性，培养主动参与活动的内在动机，积极参与集体活动，在集体活动中培养集体意识；感受体育文化，提高体育教育目标，在体育活动中，感受体育的魅力，在汗水中感受付出与收获的喜悦，在速度中体会超越的快感。体育活动，不仅仅是为了追求名次，更多的是感受与培养体育精神。
惰性，是阻碍人们进步的绊脚石，但积极努力的过程就是不断克服惰性的过程。我们要将“为别人运动助威”逐渐进化为“自己积极参与运动”，设身处地地感受体育的魅力。而今，一年一度的校运动会已经来临，希望各位同学积极参与，努力展示自我，超越自己，实现自我。
