学校积极开展疫情下教师的心理防护与调适工作

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新型冠状病毒感染的肺炎疫情让这个新春极为 “ 特别 ” 。在肺炎疫情下，一部分人出现各种心理 、 行为 表现 ，比如担心感染而焦虑、烦躁，过度关注各种相关信息，大量囤积食品、口罩、药品，惧怕、逃避就医，因为隔离而恐慌、孤独，家人确诊后极度不安等情况。

国家应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制印发了《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》。全国逾150万心理医生、二级心理师和部分高校老师已经全面响应，在各大互联网平台上为全国民众提供心理危机援助。 四川邮电职业技术学院 积极响应，通过开展心理热线、QQ心理辅导、视频科普等多手段积极开展教生心理防护与调适，近日我校学生工作部王秋芳老师，为大家解读在肺炎疫情下，教师的心理防护与调适，向全校老师提供肺炎疫情紧急心理危机干预辅导。

资料下载：疫情下教师的心理防护与调适

    王秋芳   四川邮电职业技术学院 学生工作部老师、四川大学应用心理学硕士，心理学会、心理咨询师协会成员，精神分析家。十余年精神分析领域工作经验，长期从事儿童、青少年心理咨询工作、家庭系统治疗。擅长儿童青少年发展性问题、亲子关系、情绪与压力调节，以及职业发展规划等心理健康问题。主研原生家庭关系性研究，青少年危机发展性研究，发表多篇学术论文。