四川电大首届“青年教师微课教学比赛”圆满结束

【教学处报道】四川电大第一届“青年教师微课教学比赛”于2013年5月启动，经过历时近半年的初赛和决赛，10月底落下帷幕。

全省各市、州、系统电大共17家单位积极组织教师参赛。各参赛单位经过初赛选拔，共选送70件作品参加决赛。决赛评委由市州电大和省校的专家共同组成（文史、理工组各7位）。评委们认真观看参赛作品（包括视频、教学设计和课件），并严格按照比赛的评审规则，根据作品的规范性、教学安排的合理性、预期教学效果和目标达成等综合指标进行审核评定。最终28件作品脱颖而出，分获文史组和理工组的个人一、二、三等奖。7家参赛单位分获组织奖的一、二、三等奖。

加决赛的全部作品均在“四川电大青年教师微课教学比赛网站”上公开展示，每个评委对作品的评分结果也全部公开，一方面体现了比赛的公开、公平、公正，另一方面，也吸引了大量系统内教职工、学生和社会读者的关注，起到了很好的宣传作用（从网站2013年8月26日上线至发稿时间，访问量为24124人次）。

此次微课大赛的成功举办，将有利于促进信息技术与学科教学的深度融合，推动全省电大系统青年教师的业务交流和教学能力提升，鼓励青年教师不断更新教学理念，掌握现代教育教学方法，进一步推进开放大学建设，并为之储备一支业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。

随着信息技术与通讯技术的快速发展，人们之间的交流与学习变得越来越快速、高效。在这样一个“微时代”，微课教学在技术上既能发扬电大教学的传统优势，在理念上又能紧跟开放大学建设的步伐，在全省电大系统举办微课教学比赛，无疑在“教”与“学”两个方面都是具有前瞻性的。

一方面，“微课”教学已经成为一种最新教学模式。用十几分钟时间讲授一个知识点，更加符合学习规律，有利于学生对知识的掌握。微课程虽然短小，但绝不是“零碎”的，而是将所有知识点进行系统分类和浓缩后，运用新媒体技术对教学内容进行再开发和组织，并以视频为载体将知识进行情景化、可视化，使之为各种便捷显示终端提供内容服务，全方位、立体化地呈现内容，为新时代人们获取知识提供全新的学习体验。

另一方面，移动端学习也是不可逆的趋势。利用移动设备刷微博、看新闻、看视频已成为大众，特别是年轻人日常生活不可或缺的一部分。微课就是让学员能通过这些终端设备，在校园里、在家里、在地铁上、高速公路上、甚至动车上都能进行学习。其内容的碎片化和时间短正好满足了大众利用各种零散时间进行学习，实现了“人人皆学、处处皆学、时时皆学”的学习愿景。

因是首次举办这样的比赛，在组织安排当中难免存在不足之处，四川电大教学处将积极听取各参赛单位提出的宝贵意见，认真做好总结，以利今后赛事工作水平和作品质量的进一步提升。