学校领导班子召开2014年度民主生活会

29.12.2014  18:30
            在党的群众路线教育实践活动中高标准、严要求召开专题民主生活会的基础上,2014年12月26日,学校领导班子召开了2014年度民主生活会,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设”为主题,认真开展批评与自我批评。

教育部督导七组组长、南京大学原党委书记韩星臣,副组长、华南理工大学原党委书记刘树道等督导组全体成员到会指导,教育部民族教育司司长阿布都、人事司干部教育处处长杨鸿全程列席了会议。校党委书记王顺洪主持会议。

校领导班子按照中央和教育部党组的要求,围绕民主生活会主题,对照“三严三实”,认真查摆“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析问题产生的根源,积极开展批评和自我批评,研究提出整改措施并制订整改时间表。

会上,王顺洪同志首先代表班子通报了党的群众路线教育实践活动整改落实情况。作为校党委主要负责人,王顺洪同志代表班子进行了对照检查,带头对学校领导班子和自身存在的问题进行查摆和剖析,做了诚恳和深入的自我批评,并虚心接受同志们的批评。随后,学校领导班子成员逐一做对照检查,书记、校长带头,相互之间坦诚地开展了批评。

班子的对照检查材料主要从贯彻民主集中制,遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律,落实中央八项规定精神、坚决反对四风,领导班子履职尽责、攻坚克难四个方面对照检查了存在的主要问题。针对存在的问题,经过深刻剖析,认为主要原因是“四个不够强”:抓学习的意识不够强,群众观念和宗旨意识不够强,抓落实的意识不够强,着眼全局的意识不够强。在会上,王顺洪同志代表班子提出了今后的努力方向和整改的主要措施。在自我批评方面,班子成员主动把自己摆进去,认真检查,主动担责,切实整改。在开展相互批评时,班子成员聚焦“四风”,对照“三严三实”,从学校实际情况出发,结合工作岗位,针对征集来的意见,进行了严肃认真的批评。

会场气氛严肃而热烈。韩星臣组长代表督导组对学校领导班子民主生活会进行了评价。他认为,“西南交通大学有一个很好的领导班子,民主生活会开得很成功”,他讲到,学校按时完成了中央和教育部党组的部署要求,顺利完成了任务,特别是完成了群众路线教育实践活动整改落实情况报告起草工作,这就是兑现承诺的表现,这就是言而有信;领导班子和成员能够严肃、严格地进行自我对照检查,成员之间进行了坦诚、全面、激烈地相互批评,较上次专题民主生活会有了很大提升。他还提出了几点建议:会议后要好好总结、梳理,尤其是发现的问题怎么办,而且要在一定范围内公示;通过学习,总结学校的一些经验;即将召开的党代会,明确了学校的发展目标、三大战略、四大行动计划,认识到了学校的特色是轨道交通,应该做好“走出去”的战略目标;有了明确的切合实际的发展目标,就要戒骄戒躁,学校的领导班子头脑清晰,不张扬,戒骄做得还是很好,戒躁还有待提高。最后,他对学校领导班子提出希望,“希望这样的民主生活会能够正常化、规范化、常态化”。

阿布都司长对韩星臣组长所作的评价表示完全同意。他认为,西南交大的领导班子自我要求高,热爱教育事业,都有敬业精神,在开展批评和自我批评时都能开诚布公,一针见血,不留情面,但内心还是互相关心的,这说明班子是很团结的,党政关系是很融洽的,也能看出班子成员对学校有着深厚的感情。他建议,学校应该将科研成果市场化作为一个战略来抓;人才强校的主战略是非常好的,人才应该立足本校培养为重点;提高管理体系的效率,提高中层和基层的管理水平,各司其职,建立有效的、畅通的管理体系。

最后,王顺洪同志对民主生活会进行了总结。他对督导组和教育部领导对我校民主生活会给予指导表示感谢,并指出,学校将认真落实督导组和教育部领导提出的各项要求和建议,不断加强班子建设。

11月21日,学校党委接到教育部党组转发的《中共中央纪委机关中共中央组织部关于开好2014年度县以上党和国家机关党员干部民主生活会的通知》(组通字〔2014〕38号)后,第一时间进行部署,按照教育部党组的要求,扎实开展各项工作。12月8日,《西南交通大学召开2014年度校级领导班子民主生活会方案》经学校第十三届党委会第83次常委(扩大)会议研究通过。按照方案的要求,通过各种方式征求意见,积极开展谈心谈话,严格做到了“三必谈”。结合学校综合调研征求到的意见和建议,校领导班子成员主动“认领”、“对号入座”,并在征求意见建议的基础上,认真学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真研读《习近平总书记系列重要讲话读本》,特别是在群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话(群组发〔2014〕23号),深入学习党章和中央关于严格党内生活的有关规定,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等,做到了原原本本学,联系实际学,切实提高了思想认识。

前期扎实的准备工作,为民主生活会的顺利召开奠定了坚实的基础,得到了督导组的高度评价,得到了列席会议的教育部有关部门领导的一致肯定。