2014年中国教育工作会议16日闭幕。教育部副部长杜玉波表示，要按照“深化教育领域综合改革，加快推进教育治理体系和治理能力现代化”的总体要求，开创教育改革发展新局面。在放权方面，要深化行政审批制度改革，扩大高校办学自主权，扩大省级政府教育统筹权。
为期两天的会议，改革成为关键词。加快推进教育治理体系和治理能力现代化，形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与，职能边界清晰、多元主体“共治”的格局，研究民办教育分类管理政策，构建差异化分类扶持政策体系等被寄予厚望。
其中，积极稳妥破解考试招生制度难题等改革措施引发广泛关注。据悉，今年教育部将出台“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套“实施意见”。
为配合一系列改革措施的实施，杜玉波在16日讲话中强调，今年要重点做好立德树人、推动各级各类教育协调发展、做好放权和监管、巩固和发展高校意识形态主阵地、全力做好高校毕业生就业、筹好用好管好教育经费等六方面工作。
其中，做好放权和监管工作被认为最有挑战性。在放权方面，要深化行政审批制度改革，扩大高校办学自主权，扩大省级政府教育统筹权，规范对高校的检查和评审评估评价工作。在加强和改善宏观管理方面，要推动学校完善内部治理结构，加强监测，加大信息公开力度，改革创新监管方式。此外，还将实行高校和中小学会计制度，建立健全公开公示制度，健全内部审计和责任追究制度。
今年国家将继续扩大学前教育、普通高中、特殊教育资源，继续加大对中西部和农村地区的支持力度，推动民族地区教育结构调整。新增教育经费更多地向农村、边远、贫困和民族地区，弱势群体，教师队伍建设倾斜。进一步提高农村学生进入重点大学比例，提升中西部地区教育水平，以实际举措推进基本公共教育服务均等化。
(马海燕)
