校地合作 共谋发展——成都市与四川音乐学院流行音乐产业工作调研会在我校召开

14.05.2014  20:00
校地合作  共谋发展——成都市与四川音乐学院流行音乐产业工作调研会在我校召开 - 四川音乐学院
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来源: www.sccm.cn
        2014年5月8日,成都市副市长傅勇林与市新广局、市商务局、市文化局、市博览局、成都传媒集团、新都区政府等部门负责人一行到我院新校区就校地合作、文化发展参观调研。我院党委书记柴永柏教授、院长林戈尔教授、副院长刘立云教授、孙洪斌教授及相关职能部门负责人陪同调研和座谈。

        傅勇林副市长一行先后参观了流行音乐学院教学陈列厅,现场观摩了舞蹈学院教学汇报表演及新校区部分院系师生教学成果展,通报了近期成都被国家确立为音乐产业基地,这是我国继北京、上海、广州之后的第四个音乐城市基地。对川音的学科建设、教学成果特别是流行音乐的发展是给予了高度的肯定,并对学院长远发展与地方合作提出了思路。

        参观结束后,校地双方召开了“成都市与四川音乐学院文化产业发展座谈会”。会议由我院院长林戈尔教授主持。

        党委书记柴永柏教授首先向各位来宾表示诚挚欢迎,并详细介绍了我校文化发展“校地合作”思路。柴书记表示:高校的发展离不开当地政府的大力支持,高校的功能要在服务社会中得以体现。对此,我校在坚持“文化传承”、“校地合作”上,提出了推动校地合作的  “三个一”工程。即:举办一个流行音乐节、创办一台当地题材的歌剧、承办一次当地艺术家美术展。

        第一,举办一个音乐节。依托我校国家级流行音乐研究基地,提出该目标,旨在形成从教学、人才培养到社会服务的系统文化产业体系。我校作为中国流行音乐的发源地之一,并在西南地区乃至全国都有着强有力地影响,因此打造一场在全中国乃至辐射东南亚国家的流行音乐节十分必要。
 
        第二,创办一台歌剧。歌剧的创作需要本土的文化内涵,四川位处巴蜀地区有着独特的文化风格,这里有名人、有题材、有故事、有文化。此外,基于我校完善的学科设置,结合戏剧系、戏文系、歌剧系、作曲系强大的人才资源,完全有能力创办一台高品质的歌剧表演。

        第三,承办一次美术展。当下文化产业快速稳步发展,社会对于艺术品的需求巨大,借助成都市工业经济快速发展契机,结合我校在美术方面的学科建设及教学成果,承办一次较高水平的美术展。着力在工艺设计、动漫游戏、数字艺术、提升城市环境等方面彰显我校实力的同时,为成都经济社会发展提供智力支撑的平台。

        座谈会上,成都市副市长傅勇林表示,成都市已被国家批准为我国第四个音乐文化产业基地,这是文化发展的一大契机。成都市经济发展中第三产业所占比重已超过了50%,如何将高校知识转化为财富,进而转变成老百姓的幸福,并最终成为成都市经济不断向前发展的动力,是各个高校所要考虑的问题。对此,傅勇林副市长指出以下几点战略思路:

        第一,如何把优秀的文化资源更好地转变成市场效益?傅勇林副市长指出,川音的学科建设、教学成果、人才资源令人瞩目。是“超女”、“快男”的摇篮,应依托其国家级流行音乐研究基地,通过建立音乐村、音乐节、音乐比赛等模式,让成都成为全中国流行音乐家的聚集地,吸引更多的年轻音乐人才来此发展,从而带动我们城镇化经济发展。

        第二,如何将文化转化为生产力,成为财富发展的动力?傅勇林副市长表示赞成川音提出的首先做好“三个一”工程。人文资源是一个城市宝贵的财富,而将精神财富转换为物质财富是至关重要的。针对成都市整体文化产业发展规划,提出“会、节、展、村”的概念——即研讨会、音乐节、美术展、艺术人才聚集村,并表示政府将在财政上、金融上、税收上给予大力的支持,努力开展“校地合作”,切实做到打造“一会”、“一节”、“一展”、“一村”的文化产业发展新模式。

        第三,如何更好地实践我校提出的“三个一”目标?傅勇林副市长提出了宝贵意见:针对“一个音乐节”目标,建议我院借鉴成功的音乐节运作模式,并形成自己的音乐节模式;针对“一台歌剧”目标,应着力挖掘本土歌剧,在创作的过程中应形成“品牌”的概念;针对“一次美术展”目标,建议引入“”的大概念,文化艺术产业的发展离不开年轻艺术人才,让艺术人才聚集,形成艺术村,对于文化产业长远发展有着重要意义。

        我院党委书记柴永柏教授表示,我校将认真研究成都市创办艺术村的创举,积极与政府进一步开展校地合作,争取成都市和新都区政策、财政支持,及时将我校已规划的200亩土地启动,共同创办“艺术村”,充吸引社会精英加入,推动文化成果的转化。同时,我校将坚持以发展文化产业为己任,紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、深化文化体制改革,加快完善文化管理体制和文化生产经营体制,推动社会主义文化大发展、大繁荣。

        会后,学院领导随即召开现场办公会,组织建立相应的活动领导班子和工作小组,责任到人、任务到人,把调研会中提出的设想切实落到实处。