在水星轨道设计一座太空城市 成都学子竞标成功
成外高三学生裘释凯在决赛中担任“公司总裁”
“竞标”任务
25小时内以极限设计的方式，在水星熔岩管中完成一个可容纳250人施工的采矿基地设计
“中标”方案
考虑到水星熔岩管的空间有限，创新地采用了模块化的功能设计，使工人们能够根据自己的实际需求，自由选择功能模块，组合自己的居住户型。除了采矿基地设计方案，还为“甲方”做了商业企划书
在水星轨道上规划一座1.4万人居住的太空城市；在水星熔岩管中完成一个可容纳250人施工的采矿基地设计。这分别是今年国际太空城市设计大赛中国区初赛和决赛的题目。
在“十一”期间举行的决赛中，由成都外国语学校、北京十一学校、杭州第二中学、余姚中学和山东省实验中学组成的Rockdonnell“公司”摘得了本次大赛的冠军。其中，成都外国语学校、北京十一学校和杭州第二中学将代表中国，参加明年1月底在印度新德里举行的亚洲区半决赛，争夺前往美国肯尼迪宇航中心参加国际总决赛的入场券。此外，首次参加此项赛事的成外，另一支参赛队伍在决赛中也取得了中国区亚军的好成绩。
冠军 设计
不仅要创新
还要具备“商业头脑”
今年国际太空城市设计大赛中国区决赛的题目要求是：在25小时内以极限设计的方式，在水星熔岩管中完成一个可容纳250人施工的采矿基地设计。按照比赛规则，在决赛（现场赛）阶段，获得参赛资格的队伍要通过抽签的形式，随机与其他队伍联合组成一个“公司”，然后通过紧密合作在规定时间内完成方案设计。
“评审在点评我们的设计时，列了有五六个亮点。”今年高三的成外冠军队队长，同时也在决赛中担任“公司总裁”的裘释凯说，“其中最大的一个亮点应该是，我们是全场唯一一支既做了采矿基地设计方案，又做了商业企划书的队伍。”
裘释凯解释说，决赛其实相当于“竞标”，作为一家参与“竞标”的“公司”，他们不仅要为甲方做出漂亮的设计，还应从甲方的利益出发，为他们做好工程预算，以及如何盈利、几年能够收回成本等，这才算是一个完整的方案。
不仅如此，冠军设计中也有诸多创新的地方。例如250位工人的居住区，考虑到水星熔岩管的空间有限，为了给工人提供尽可能舒适的居住环境，于是创新地采用了模块化的功能设计，工人们能够根据自己的实际需求，自由选择功能模块，组合自己的居住户型。
此外，他们也是唯一一支在设计方案中列出了引用文献的队伍，“这只是一个细节，但是体现了学术的严谨以及对他人研究成果的尊重。”裘释凯说。
冠军 队伍
“霸道总裁”控全局
每位队员显“神通”
要在25小时以内完成一项太空设计，对于中学生而言并非易事，何况这支队伍还是通过现场抽签随机组成的。谁来统领这支由多所学校的学生临时组成的参赛队伍，那一定需要一位能够把控全局的“霸道总裁”。抽签结果出来以后，通过一系列演讲和辩论，裘释凯得到了队员们的一致推荐，毫无悬念地成为了这位“总裁”。
“在整个项目中，我不负责做具体的设计，我的主要工作就是将队员分成多个部门，并给每个部门安排好工作，且定好每项工作的完成时间。”裘释凯说，他通过部门负责人了解每项设计的进度，以及各个部门是否需要加派人手，有没有遇到什么难题等，同时还有很多需要决断的问题，“时间有限，我们不能每个问题都来投票商量吧，所以很多事情都需要我做出选择和决定。”
由于设计方案涵盖结构材料、运营、基础设施、人居环境、自动化和机器人，以及工程周期、工程造价等方方面面，因此“公司”所有成员都各自发挥了擅长的部分，“比如有的同学画图很强，那么就主要负责方案的艺术表现，还有会制作3D动画的同学，我们的设计就有一些是通过3D动画来呈现的，这一点也让评审感到很吃惊。”成外参赛队指导老师陈绩介绍说。
冠军 炼成
暑假没休息
不少软件从零学起
要进行复杂的太空设计，对于高中生而言，其在课堂所学的知识无疑有限，而需要用到的20余种设计软件，其中不少也需要同学们从“零”学起。
陈绩老师说，从去年12月报名参赛，成外有兴趣且有相关特长的同学就迅速组成了两支12人的参赛队伍，一队以裘释凯为队长，二队以钟崑豪为队长，通过四个月的准备，他们首先与全国18个省市、80多所高中的120多支队伍在初赛中进行了较量，并顺利进入决赛。
“整个准备过程也就是从去年12月开始的。”成外参赛队指导老师杨东说，进入决赛后，所有参赛队员暑假都没有休息，学校也对他们进行了两个月的集中培训，同学们分工学习了20余种设计软件，在网上查阅了大量的航空航天资料，同时也翻阅了不少学术文献，负责英语演讲的同学也需要学习更多的英语专业术语和专业表达，“一开始同学们可能会觉得很难，但是进行系统学习以后，大家就会慢慢上手，备战也开始渐入佳境。”
对于此次的参赛感悟，杨东老师总结说，在参赛过程中，同学们将科学、技术、工程学、人文和数学有机结合，共同合作，自主探究，他们的团队协作能力、领导力、工程思维能力、问题解决能力、沟通表达能力等综合素养，都得到了巨大的锻炼。
成都商报记者 张瑾
照片由受访者提供
大赛背后
需综合运用诸多知识
国际太空城市设计大赛迄今已有30多年历史，是一项国际知名的中学生学术活动，并从一开始就得到了美国国家航空航天局（NASA）的帮助和支持，每年该大赛的国际总决赛都在NASA的宇航中心内举办。
成外参赛队指导老师杨东介绍说，太空城市的设计涉及数学、物理、化学、生命科学、计算机、机械设计、3D建模等方方面面知识的综合运用，还有团队协作能力。每一个细节设计，都有严谨的物理运算作支撑。