水利水电学院加强专业文化建设

03.03.2016  19:58
作者:朱乐红 张智 来源:水利水电学院

  
  为加强学院的专业文化建设,促进学生了解专业、热爱专业,增强学生的专业认同感,提升学生的学习动力和积极性,并做好学院对外的专业介绍工作,水利水电学院近日开展了“专业建设活动月”活动。本次活动为竞赛制,由学生自行组队,在导师指导下围绕各专业领域代表性工程、事件、杰出人物、警句格言用图文并茂的作品展示建环、水利、水电的专业风采。

   学用多种软件 提高专业技能

  同学们认识到,如果不将白玉剖开进行反复雕琢与修饰就得不到精妙绝伦的玉器。如果没有对作品的反复修改与精细打磨就没有制作成品的良好效果。对作品的修改完善工作复杂而繁琐,却是收获技能和知识的好途径。

  “图片宏伟大气,文字短小精悍的高标准迫使我们后期不断整改。虽然修改的过程枯燥冗长,却学到了更多技能技巧。”徐蜜等参赛同学这样说。在一些图片处理工作上,普通软件达不到理想的视觉效果,运用PS等高难度操作软件处理会大有裨益,因此参与制作的同学们都或多或少地学习了PS软件的应用,从开始一无所知到后来的逐渐摸索再到最终的熟练运用,参赛同学在技能技巧方面的提升获益颇多。

  PS、CAD、PPT等软件的熟练应用在专业学习中大有裨益。例如CAD绘图软件,会给工程设计的绘图带来极大的便利。由于水利工程比较特殊,是一次性项目,且规模大项目多,所以对于水利工程的设计要求也就十分严格。与传统绘图方式相比,CAD绘图可以突破很多传统绘图方式的局限性,提升项目的设计质量,缩短设计时间。这方面专业技能的提升对今后的学习生活有百利而无一害。

   激发学习兴趣 收获专业知识

  “越是困难,越能激发我们学习专业的兴趣。”历时两个月的赛程不仅是对知识技能的挑战,更是对耐心与恒心的挑战。参赛同学们在制作过程中都遇到了不少困难,自始至终的坚持不懈,锻造出了他们充满耐心与恒心的优良品质,更加激发了学习专业知识的兴趣。

  意义深远的水利工程,植物工程的种种动态,新农村的特色建设,每一个内容都蕴藏着广博的知识;浩瀚的古人智慧,精深的人水哲学,崇高的专业品质,更增强了学子对专业的热爱与认同感,同时也激励同学们在学习生活中不断探索,追求真理。通过这次活动,同学们意识到了专业知识的广阔,自己所学知识还只是冰山一角,在今后的学习中还需更加努力,用丰富的知识来充实自己,完善自己。

  “在制作过程中,我深深感受到古人治水的大智慧与水利工程的价值,我为自己是水利人而骄傲!”参赛者李雅苹说道。

  历史悠久的都江堰、规模宏大的三峡大坝、新兴发展的农村建设、古色古香的名言警句,同学们制作的内容通俗易懂且引人向往,每一个细微的地方蕴含着无穷的知识。明凡琳分享自己处理图片的经历时说:“我有一次找了张九曲回肠的河道图,自己觉得还挺不错的,后来去找老师交流,才知道那张图片虽然看着很好,但它的河道宽度都是相同的,而实际上那条河的河道宽度应该越来越宽才对。”对每张图片的仔细修订,对每段文字的认真推敲不仅使得成品效果良好,更加使得同学们在一些细节方面收获了不少知识。在修改过程中,同学们对专业知识的熟悉度也越来越高,李雅苹说:“通过后期不停地来回修改,我几乎都可以把我们做的内容一字不落地背下来了。”

   培养团队精神

  优秀成果的背后离不开团队的精诚协作。团队中的统一与和谐是决定成败的关键因素。在活动过程中的不断磨合使得队员们彼此之间的情谊愈加深厚。

  在大容量的作品中难免会出现小组内部意见不一致的情况。王珊说:“我们在做文字精简这方面的工作时就常常会意见不合,有的觉得部分文字应该保留,有的却觉得应该删掉。这个时候我们的解决办法就是互相说服或者询问老师。”意见的分歧并没有将大家的距离拉远,相反让大家更深入地了解彼此的想法。周围同学都在沉睡的时候,他们还在一起熬夜工作,有时候自己分工的任务完成了,就帮其他组员做还未完成的任务。大家的相互帮助、团结友爱更是让队友情谊迅速升温。“我们组不是一个寝室的,每天晚上我都去她们寝室做作品,大家一起找资料,一起修改,弄到大半夜,然后再抱着电脑回自己寝室。”李雅苹说。

  据悉,水利水电学院将于明年再次开展专业文化建设活动,以明确学生的学习目标,激起学生对知识的渴望,引领学生在探索专业文化精髓的道路上不断前行。

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