【民生直通车】脱贫攻坚民族地区怎么干？两种模式让老师安心扎根
四川在线消息 (四川在线记者 吴忧 四川新闻客户端记者 袁玥 摄影 喻茂 史云天) “十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。政府工作报告提出，要在“十三五”时期坚决打赢脱贫攻坚战，我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。对于脱贫攻坚战，来自四川的全国人大代表都有哪些作战思路?四川民族地区的“六个精准”又如何实现?
正在北京参加十二届全国人大四次会议的全国人大代表、凉山州委书记林书成，与全国人大代表、甘孜州委副书记、州人民政府州长益西达瓦一起走进四川在线全国“两会”特别节目——民生直通车，分别从教育扶贫、产业扶贫、旅游扶贫等方面与四川在线网友进行交流。
话题：教育扶贫
家门口任教 让老师安下心、扎下根
四川《2016年全省十项民生工程及20件民生大事实施方案》提出，民族自治地区全面实施十五年免费教育，也就是从幼儿园、小学、初中直到高中阶段全部免费。林书成代表介绍，目前这项政策已经基本得到落实，今年将全面实施。
在凉山，“一村一幼”计划正在推进，全州3700多个行政村，已经有2091个村建起了学前教育教学点，“争取在今年的秋季学年，把3700多个村，将近5000个教学点全部建起来。”林书成代表说，“要做到‘一村一幼’全面覆盖的话，大概要有1万名教师——硬件设施方面我们办法比较多一点，软件方面，特别是师资招募、组织方面是一个难题，但是目前得到了有效的解决。”
林书成
林书成代表介绍，针对“一村一幼”的教师，主要采取了从本地招募的方法，主要招募初中学历以上、能讲好汉语、能够进行双语教育的青年，经过统一组织培训后上岗上课，“招募的教师结构水平还是出乎我们的意料，基本上是一些年轻的专科、本科，还有一些学幼师的，应该说素质都不错。”林书成代表说，“这些人扎根在本地，就住在自己家里，就在自己家门口，就为乡亲们服务，所以也安得下心，也扎得下根。”
“发展总是有阶段性、有渐进性，我们先解决有学上的问题，让民族地区的孩子们能够享受学前教育，重点解决他们的生活习惯和语言关，到他们上小学一年级的时候，可以熟练地使用汉语学习，不至于输在起跑线上。”林书成代表说，“在现阶段，如果采用以往的模式，要求每个教师都有事业编制，逢进必考，考上的大多是外地人，考上的都想调走，扎不下根，留不住。”
教育“互联网+” 寄宿制培养学生好习惯
“我们15万3千平方公里，每个平方公里不到7个人。”益西达瓦代表表示，与凉山州不同，甘孜州地广人稀，因此办学思路有所不同，“这几年我们主要是做优质的集中的寄宿制教育，已经建了57所优质的学校。”益西达瓦代表介绍，“比如理塘县，这是世界上海拔最高的县之一，它有24个乡镇，我们在县城里办了4所小学，集中了8000多人。”
益西达瓦代表说，通过集中，优秀的老师更能安下心、扎下根，教学质量稳步提高，“通过在学校的集体生活，学生不仅学得很好，也能养成很好的生活习惯。”
益西达瓦
在这些学校，远程教育让其共享了更加优秀的教育资源。益西达瓦代表介绍，近几年，甘孜州狠抓远程教育，73%的学校实现了校校通、班班通，“有一个很典型的例子：最早是康定中学与成都七中连在一起，一个康定中学的学生，没有踏出甘孜，就考上了清华大学，这是恢复高考后甘孜本地培养出的第一个清华大学学生。”益西达瓦代表说，去年，四川省远程教育现场会就在甘孜成功召开，今年还将有全国少数民族地区远程教育的相关会议在甘孜召开，“我们的幼儿园、我们的小学，与成都的实验小学等连起来了，从去年开始的，我们和广州的学校也对接起来。”
益西达瓦代表介绍，目前甘孜州已填补了农牧区公办幼儿园的空白，2010年的时候，农牧区的公办幼儿园只有28所，而且基本上集中在县城，经过这几年的努力，已经达到了369所;甘孜州早早地实现了十五年免费教育，“9+3”职业教育计划也实现了全覆盖，“这几项工作推开后，教育均衡发展在甘孜州已经开了很好的头了。我们相信在脱贫攻坚的过程中，教育事业只会继续往前推，不会再往后退。”