校长与青年教师座谈共谋复兴大计

“可否建立学生双导师培养机制？”“如何实现文科跨域式发展？”9月19日下午，西南交通大学犀浦校区8号教学楼学术报告厅平添了几分温情，校长徐飞，校党委副书记何云庵，副校长彭新实、冯晓云，以及党办、校办、校工会、人事处、教师发展中心、组织部、宣传部、教务处、科技处、学生处、研究生院、资产处、文科处、后勤保障处（后勤集团）负责人与来自全校29个单位的119名青年教师代表直抒胸臆、共谋发展。

9月17日，《关于举办校长与青年教师座谈会的通知》在学校主页发布，一石激起千层浪，在交大校园引起强烈反响。从专任教师到实验室教师，从辅导员、管理职员到其他专业技术人员，“青椒”们以爱校、荣校之赤心，为复兴交大聚神凝思、献智献策。一张张言辞恳切的报名表从工作人员手中来到了校长的案头上。

主题发言阶段，四川省千人计划入选者、电气学院刘志祥研究员，教育部新世纪优秀人才、力学学院李翔宇副教授，外语学院李海振副教授，生命学院蒋亚副教授，土木学院徐腾飞讲师，信息学院代彬讲师，电气学院谢力讲师，工业中心李君助理实验师，教务处尹帮旭科长分别以《关于人才强校主战略的几点思考》、《理科强基——青年教师所面临的机遇和挑战》、《文科青年教师的挑战、担当与希望》、《关于生命学科发展的几点意见》、《轻型科研小团队的实践、困惑与思考》、《青年教师的经历、困惑与烦恼》、《交大梦，辅导员在行动》、《创客、创新—— 一个基层实验室教师的行与思》，《复兴交大，我们的行动与思考——完善“小我”，方能“大家”》为题，或条分缕析、或热情澎湃、或风趣幽默，为百年交大复兴之路群策群力、锦上添花。

自由发言环节，青年教师们分享了对于改革、文科跨越、生命复兴、校园环境安全、自身发展、基础条件投入、基础设施维护等议题的独到见解，也反映了普遍关心的职称晋升、住房等问题。

听取青年教师们的意见和建议后，与会校领导、相关职能部处负责人逐一作出回应，能解决的问题当场解决，暂时不能解决的也予以细致解答。学校表示，现场提出的问题、报名表中给出的建议，都会有一个分析汇总，并交由相关部门具体负责解决。

“青年教师们从工作实际出发，不争一己之名、不求一时之功，考虑的是如何让学校振兴升位，让我很受触动、十分振奋。”何云庵说，为老师们创造更好的生活环境需要共同努力，希望大家在西南交大这个共同体中，各得其所、忘我工作。对于今天谈到的问题，学校将认真研究、积极解决。彭实新表示，目前学校正进行综合改革，从学校各机构设置到基层学术组织都将有所改变。他希望青年教师着眼未来，科学看待学校各项决策。对于少数青年教师提到的“焦虑感”，冯晓云以30多年的从教经验为例谈到，拥有众多爱戴自己的学生，是老师最大的幸福。

“爱之愈深，责之愈切。有些话尽管听起来芒刺在背，但这正是青年教师们对学校、对事业浓浓的爱。”徐飞动情地说，“在座青年教师师出名门，是同龄人中的佼佼者，你们将整个职业生涯托付给了交大。学校有责任、有义务让每一位员工有尊严感，让每一位教师有成就感，让每一位学生有自豪感，让全体交大人有幸福感。而前提是，大家都要有共同的责任感、使命感。”

徐飞指出，如今，转型期的西南交大正在进入“新常态”。西南交大是一所伟大的学校，有着悠久厚重的历史。我们这代人、尤其是青年教师的使命，就在于复兴交大，使学校进入快速发展的上升通道。徐飞以三大主义——理想主义、现实主义、拿来主义与广大青年教师共勉。

“理想主义，是彼岸情怀，青年教师们要做理想主义者。”徐飞强调，教师是一群理想主义者，大学是一群理想主义者和一群追求理想的追随者形成的共同体，是社会之光，是引领社会前进的灯塔。

“要做一个现实的理想主义者、一个有理想的现实主义者，仰望星空、脚踏实地。”徐飞说，理想与现实之间存在张力，在前有标兵、后有追兵的现实境遇中，唯“自助者、天助之”。

如何解决理想与现实之间的差距？徐飞强调，拿来主义是行之有效的方式之一。找到标杆，虚怀若谷，方能实现超常规、跨越式发展。

“百年交大唯才是举、唯才是用、求贤若渴，不拘一格降人才！”徐飞说：“青年是未来，是希望，只有你们有竞争力，西南交大才能有竞争力。交大的希望，就在你们身上！”

座谈会由校长办公室、校工会、人事处、教师发展中心主办，校工会副主席、青年教职工委员会主任郑江主持。