【科大视点】我校学子暖心辅导互学习 线上帮扶促进步

为积极响应“停课不停学”的号召，丰富学生的“宅居”生活并提升线上学习质量，我校学生资助管理中心在2月底发出了关于学业帮扶的《倡议书》，号召获得国家资助的学生去帮助学业困难的同学。我校学子积极响应，迅速行动，贡献自己的爱和青春力量，做知恩感恩的践行者！

文学与艺术学院的刘运珂是2019年度的国家奖学金和国家助学金获得者。她曾参加资助管理中心开展的义务课堂学习，并在学长们的帮助下顺利通过了英语四、六级考试。因此她总是提醒自己要做感恩的践行者，把温暖传递给更多的人。在疫情防控期间，她与所在部门组织展开“疫心向学”学习笔记展示主题活动，鼓励同学们在家保持学习自律。同时主动了解班上学业遇到困难的同学的情况，通过多种方式帮助同学提高改善。

理学院物理1801班的苏炬，作为我校2019年度国家励志奖学金获得者，在整个疫情防控期间，加入物理互助小组，努力帮助绩点低同学的课程学习并答疑解惑，也在学院2018级钉钉群进行经验分享直播，分别从明确目标、生活规划、学习方法、计划安排四个方面分享了自己的学习技巧。

梅星月是2019年的国家励志奖学金获得者，平时学习成绩优秀，生活自律。在居家学习这段时间，与班级里学业较困难的同学、室友共同探讨有疑问的地方，并且分享了学习方法。她通过耐心的“一对一”的线上辅导，帮助室友和同学们解决问题。整个帮扶过程中，不仅促进了同学之间的交流，也巩固了知识、提升了能力、磨炼了自己。

吴佳艺是2019年国家励志奖学金获得者，同时是校学生勤工助学中心组织“勤学堂”的高数“小老师”，有过家教经历。在疫情期间，她乐于帮助他人，积极答疑解惑。在一对一结对帮扶活动中，她与班上的同学交流《试验设计与统计分析》的题目。在交流的过程中，她发现当面讲解与在线语音之间差距还是很大的，所以在现在这种情况下，就更需要简明的语言和清晰的逻辑。经过这次活动后，她和她的小伙伴自己都有了不小的收获。

每一代人都有每一代人的使命。青年学子是在大人们的精心呵护下长大的，但是在困难面前，他们没有退缩，而是勇挑重担，以自己的方式投入战斗。在这个加长版的假期中，他们互帮互助，战胜孤独，严格自律，不断实现自我成长；在这个特殊的时期里，他们践行感恩、关注时代、致敬英雄、厚植情怀。“陌上花渐开，希望次第来”。相信在不久的将来，他们的青春一定会在党和人民最需要的地方绽放出绚丽之花。

（王丽明  编辑）