校园评论：过一个有意义的寒假

              斗转星移，岁月如梭，寒假即将来临。对于广大同学而言，如何将寒假过得有意义，值得思考。

              寒假的意义要靠广大同学自己书写，它体现出的是新时期大学生活应有的张力。一个有意义的寒假是我们学习生活中承前启后的一段重要时期，总结过去、展望未来是应有之义，积累能量、提升自我、体验生活……是“有意义”的代名词。

              寒假计划必不可少。一一详细计划，才能合理安排时间，做到有张有弛、动静结合，丰富多彩。张如博览群书，弛如走亲访友，动如强身健体，静如赏艺怡情。总之，无论是独秀一枝还是花开数朵，我们在制定计划时，作为一个将要担当国家建设重任的青年人，都要时刻心怀天下，将个人学习和发展同国家前途命运、社会责任联系起来，读有用之书，做可造之才。

              读书百遍，其义自现。读书是我们的寒假计划之一。进入大学过后，我们的时间大都集中在专业学习上，忽略了广泛涉猎和通识技能的培养。因此，我们可以利用寒假，扩展自己的知识面，加大自己的阅读量。这对生活品质的提高，对自我心性的管理与调适都是大有裨益的。人类知识体系是一个广泛联系的群体，智慧的火花也往往会在多学科多领域的碰撞中产生，而书籍是我们借以攀登知识高峰的云梯，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书到用时方恨少！我们当代大学生需要具备一定的知识面和通识技能，才能够更好地适应社会发展的需要。制定详细的读书计划，按照计划罗列书目，一本一本阅读，做做读书笔记、撰写读书体会……可以在清晨朗诵一两篇优美的散文，还可以与家人、友人交流探讨。

              读万卷书，行万里路。除了读书，我们还要大胆地迈开社会实践的脚步。适当的旅游、看电影能够增加我们的人生阅历，当然，其他的社会活动也是很好的。有专家指出，大一同学的寒假应以接触社会为主，初步了解一些职业和行业，提高人际沟通能力；大二的同学以素质储备为主，在假期社会生活中提高责任意识；大三、大四的同学要更多考虑就业的有关问题，侧重于工作和专业的实践。我们还可以根据自己的专业和生活需要强化一些技能实践，如学习驾驶、修理家电、烹饪技术等等，提高自己的动手能力，不断提升把理论知识运用到实践的能力。书以明志，艺以怡情。假期生活若能在艺术的熏陶、传统文化的侵润中度过，就更可以体味生活、感悟人生、培养自身的人格气质。我们可以在晚餐后拿着自己拍摄的照片或者录制的歌曲，尝试着去学学怎样合并音频、进行视频剪辑等等。

              体育锻炼也是我们寒假生活的重要内容。毛泽东同志曾说，“欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。”在上学期间，我们可能会因紧张的学业和其他事情的拖累，放松了身体锻炼。所以，假期就是强身健体的最好时间，且运动同样是对一个人气质、能力和涵养的修炼。如足球、篮球运动中，我们可以学习团队意识和协作精神，而游泳、体操等能提升身体的美感与和谐。

              假期也是我们与家人交流沟通的大好时机。好好孝敬长辈，陪他们聊聊天、说说话，帮父母洗洗碗、拖拖地，做一些自己力所能及的家务活，一则可以锻炼自己的生活能力，二则可以为父母分忧。

              值得郑重提醒的是：寒假期间，要增强交通安全意识，保证出行安全；学习运用好安全用电、用水、用火、用气知识，避免发生意外事故；不要沉溺网络，远离“黄赌毒”，不要酗酒；不做违反国家法律和社会主义道德的事情，遵循当地风俗习惯，自觉树立好大学生形象，共同创造平安、祥和、喜庆的节日氛围。