我辩故我思，我思故我在——我校辩论队成员作为评委参加树德中学生涯规划课程辩论赛
红花绿柳，青砖白墙，在具有川西民居风情的成都树德中学宁夏校区校园里，树德中学精心规划旨在帮助学生进行人生生涯规划的辩论赛正在上演，我校辩论队的10名学生作为初赛和决赛评委分别参加了5月4日举办的辩论赛初赛和5月11日举行的辩论决赛。此项活动是我校与树德集团共建大学生校外实践基地建设的重要内容之一，旨在让我校师范专业的未来教师走进名校，了解中学学科教学、德育教育和校园文化建设现状和发展动态，为今后从事的教育事业打下工作基础。
辩论赛在树德中学宁夏校区艺术楼举行。初赛中，高二年级的十个班级分五组进行了初赛，初赛的辩题是“未来社会发展更需要专才还是全才”，主持人简单的介绍后，比赛正式拉开帷幕。开篇立论，双方一辩各自陈述观点。正方论点鲜明，娓娓道来。反方逻辑清晰，气势开场。随后，驳辩双方均从对方立论中找出漏洞，进行了梳理反驳。比赛渐入佳境，在稍后的攻辩自由辩环节，同学们主要围绕“未来社会需要”“社会分工”“培养专才/全才所花精力”等问题展开辩论。场上战火渐起，其中不乏机智而巧妙的回答。
决赛在高二年级的六个班级中展开，经过初赛的小试牛刀，各队辩手已经积累了一定比赛经验，表现更加沉着。此次决赛的辩题是“选大学，名牌更重要还是专业更重要”，各组辩手各抒己见，正方从名牌大学的办学经验、历史积淀说明名牌对人才培养的重要意义，反方则从能力发展和个人成才主要依赖于自身的专业素质来说明专业对人才培养的作用，双方唇枪舌战，你来我往，表现了树德学子良好的精神面貌和优秀的思辨能力。
作为辩论赛的评委，同学们在树德中学良好的校园环境中感受了中学德育教育对于中学生素质教育的积极作用，也提前体验了作为一名未来之师，除了学科知识的讲授，还需要注重自己在学校校园文化建设，学习氛围的营造方面勤思考、想办法，探索中学生人才培养的活动形式，为高等教育输送全面发展的人才，真正做到立德树人。
此次树德之行已经落下帷幕，但如何培养和造就一名合格乃至卓越的教师对高校教育工作者来说将是一个永恒的命题。2013年我校与树德集团共建的大学生校外实践基地被批准为国家级项目进行建设，在两年多的共建过程中，我校与树德集团进行了多方面的交流与合作，通过“请进来走出去”的方式，开展了学术报告与交流、学科教学研讨、学生见习、学生实习、实验室建设、社团指导等多维度的合作，两单位在活动中了解加深了，交流频繁了，合作深入了，关系稳固了，活动也为双方的共同发展和进步带来了契机。
“高师院校—中学”的“U-S”模式是培养卓越教师的重要和有效的形式。今后，学校还将同中学建立更加巩固、紧密的合作关系，与中学协同发展，协同教研，不断拓展校外实践基地，为在校学生搭建更好、更高的实践学习的平台，为社会培养和输送更优秀、更专业的师资。
