原国家教委副主任柳斌:把义务教育阶段学生解放出来 

01.11.2014  19:31

        中新网成都11月1日电 (贺劭清)“全社会都重视教育,对教育提出种种希望、种种要求,对教育产生了极大的压力,而这种压力通过教育行政部门、学校、校长、老师,最后都压到了学生身上。”原国家教育委员会副主任柳斌1日在2014亚洲教育论坛上呼吁,“应当把义务教育阶段的学生解放出来”。 

        曾先后主持制定《义务教育法》与《教师法》的柳斌是“素质教育”概念的提出者和实施的见证者。在柳斌看来,将义务教育阶段的学生解放出来,即将高中、初中、小学的教育区别对待,让高中阶段成为大学的预备阶段,而把小学、初中从高考的战车上摘下来。

        “真正的素质教育是全面发展学生的品德、智力、体质、情操,如果分数决定命运的理念形成一股强大的势力或者是社会的风向,将会非常危险。”柳斌表示,前不久河北衡水二中学生跳楼一事让他非常痛心,“这样的血泪事件,过去有,现在有,如果教育改革不落到实处,将来也会有。

        柳斌提出,国家应当制定义务教育阶段学校的评估法规,规定不许向义务教育学校提出升学率、高分率等指标。“义务教育本来就面向全体,为什么还要追求升学率、高分率?”柳斌认为,只有这样才能让义务教育的学校只对学生素质健康发展负责。

        同时,柳斌指出应当拓宽义务教育后的中等教育的就业渠道,缓解因过度激烈的就业竞争所带来的升学压力,使教育不要过多的承担种种社会的责任。

        据了解,“亚洲教育论坛”由博鳌亚洲论坛、联合国教科文组织、中国国家留学基金管理委员会共同主办,于2003年底,由菲律宾前总统拉莫斯、韩国前总理李寿成等七位发起者倡议建立。(完)