杜绝校园暴力学校责无旁贷

洪丹

元旦小长假后的第一天，一则女生被打的视频在网上被热传。这段视频画面中，一名中学生模样的女生站在一个角落里，被一群年纪相仿的女学生轮番掌掴，6分钟内被打15记耳光。据悉，事情发生在2014年12月12日，视频中的学生来自浙江省江山市江山二中，女生严某因为没有穿校裤被同学用耳光“教育”。

说起校园暴力，很多人会想到周星驰主演的电影《逃学威龙》。在那部风靡一时的影片中，有秀逗的老师、不寒而栗的校规、拉帮结派的同学，当然还有收保护费的、打群架的……俨然一个“校园江湖”。不过，那毕竟只是一部喜剧片，观众也一笑了之。如果现实生活中真有这样的“校园江湖”，谁还能笑得出来？作为家长，又如何能安之若素？类似学生被殴的视频在网上流传并不鲜见，集体围殴、强制拍裸照、强迫做不雅动作……用触目惊心来形容这些花季少年的恶行，恐怕并不为过，被强迫者甚至由此引发了精神问题。更让人痛心的是，施暴者不仅不以为耻，不认为自己行为涉嫌违法，似乎还以此为快乐，用手机拍摄下来，放到网上。

这里所说的校园暴力，特指发生在学校及其周边地区，由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。尽管不是每一次的侵害行为都能算作“校园暴力”，但是对于暴力行为的惩治不力导致此类行为未有绝迹。校园暴力一般要到非常严重，甚至已经触犯刑法的程度，才会引发社会一致哗然与强烈谴责。邯郸二十六中女学生吴华被同校七八个女生多次暴打，被送进医院；开平的一位初二女生因为得罪了校园里拜把子的七姐妹，被掳到一家宾馆，七姐妹找来四个未成年少男轮奸了这名女生，对她肆意殴打、凌辱，并将施虐过程录像，上传网络取乐。更多的校园暴力行为则由于学校监管的缺位、受害者的恐惧、施暴者的恐吓而被忽略或掩盖过去。

任何形式的侵害行为都是不可容忍的，侵害行为对受害者造成心理或肉体的伤害自不待言，对施暴者和旁观者而言同样具有危害。施暴者由于欺负别人而得到极大满足，性格上以自我为中心，对同学缺少同情心；旁观者会因为帮不到受害者感到内疚、不安，甚至惶恐。针对校园暴力滋生和蔓延的现状，学校对此有无法推脱的责任，校园暴力在个别地方屡禁不止甚至逐步升级，学校的失责不容忽视。要加大对学生的教育力度，让学生明白健全人格的培养，是必须建立在切实感受美好而不是丑恶事物的能力之上，而暴力运用不管出于何种目的，都毫无美感可言，甚至极其丑恶，尤其对孩子来说更要认识到这一点。同时，对于较高年级的学生有必要加强普法教育，让他们知道如果实施超过一定限度的侵害行为，自己有可能要背负法律责任，这已不是校纪所能解决的问题。

幸而，视频中的当事学校江山二中已经作出了反思。该校负责人表示，该起事件的发生暴露了学校管理中的缺陷，接下来学校将进行全面反思，在今后的工作中将加强正面教育，进一步强化德育工作，从学生成长的角度出发把学校的管理和教育教学工作做得更加精细，杜绝类似事件的发生。但愿有更多的学校面对校园暴力也能作出开诚布公的检讨，从而真正杜绝暴力行为。