李英：淡定从容最是真
优雅自信，淡定从容，动物遗传所李英刷新了很多人对理工科女博导的刻板印象。
爱电影、爱旅游、爱运动;做实验深夜不休，搞研究一丝不苟，工作和生活犹如游刃在两个不同的国度，她驾驭有余。
尽管加盟我校时间并不长，她已创下了不少的精彩：2012年，成功入选四川省“百人计划”引进人才项目;今年10月又以共同第一作者在国际顶级学术杂志《自然遗传》上发表论文。
幸运是对勤奋者的奖励
或许是滇国明媚的阳光塑造了李英从容不迫的气质，她说自己从没有定下太大的期望，回望一路的成长，她感叹“很幸运”——
发挥超常。高考时，平时成绩并不特别拔尖的她考了班上第一名，让老师都连呼意外，顺利被云南大学生物技术专业录取。
得遇名师。考研时，被挑选学生以严格著称的张亚平院士相中，5年时间在中科院昆明动物研究所完成硕博连读，正式进入分子进化研究领域。在美国密西根大学做博士后研究时，又有幸追随国际知名学者张建之教授，在分子进化与酵母遗传学研究领域一路前行。
意外收获。到我校应聘时，李英报的是“优秀人才”层次，没曾想，一番答辩下来，因“以第一作者发表SCI 论文10篇, 单篇最高影响因子达到10，累计影响因子约30，主持国家自然科学基金面上项目”等突出科研能力，被特批为“拔尖人才”层次，从“特聘副教授一级岗”调整为“特聘教授四级岗”。
或许真要让人感叹她的好运了。
其实，仔细考证，会发现，这种种好运都是勤奋赐予她的奖励。
博士生孔繁丽对李英老师的勤奋很有体会。“她常说，论文无论何时发给她看都可以。”很多次，她发过去的邮件，李老师回复过来都是凌晨时分。既要照顾年幼的孩子，又要兼顾工作效率，李英不得不打时间差，多少个夜晚，哄孩子睡了以后，她又匆匆赶到实验室挑灯夜战。
虽然为了工作一再压缩自己的休息时间，不过，李英并不允许自己成为一个工作狂，她希望“像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活。”所以，她总会抽丝插缝的挤出时间去追求优雅生活，跳跳肚皮舞、看场期待已久的电影、到向往很久的地方旅游……在放松中沉淀自己，为下一轮的工作冲刺积蓄力量。
挑战是研究者的乐趣
“搞这个行当十分辛苦，你如果没有足够的兴趣，做不到全身心投入，最好趁早换个行业。”这是导师张亚平常对研究生所说的话。在这位37岁就成为中科院院士的学者带领下，李英迈入了分子进化领域研究的大门，在这里，她得到非常系统的训练，也体会到科学的乐趣。“通过每天的重复，得到不同的数据，再通过不同的数据，看到不同的现象，得出新的实验结果，解释一些前人没有解释的问题，这便是作为科学家的乐趣所在。”这是张亚平一贯给学生强调的科学家的乐趣。
她也会遇到挫折和失败，但她总认为“困难是经常有的，挫折也很常见，也有挺沮丧的时候。但是这都很正常，碰到瓶颈的时候就沉淀一下自己，多看文献，多分析问题，多找同行讨论一下，可能因为我性格问题，碰到问题不会去钻牛角尖，还是能比较积极的面对和解决。”李英说。
现在她的研究重点是肠道微生物，这是从不同角度来研究进化问题，以往科学界主要从宿主本身切入，而研究肠道寄生的微生物却是从环境、功能等方面切入。应用组学工具研究肠道微生物是一个全新的领域，很多数据都是空白，要付出的努力可想而知，不过，挑战越大，动力也越大。采集粪便、投入实验、分析数据，李英乐在其中，“人体上的微生物是其细胞总数的10倍，可以说是一个超级器官，与人体健康、疾病、免疫都息息相关。也许有一天可以从粪便中提取益生菌，从而运用到生产上。”
旁人眼中污秽的“屎粑粑”是她眼中的宝贝。连年幼的女儿都会跟人介绍：“我妈妈是研究屎粑粑的。” 对李英来说，采集粪便时，闻到的臭味在脑中会自动翻译为吲哚、粪臭素等专业名词，所以会从容的挑开粪便面上一层，采集中间的新鲜粪便，“不会有任何不适”。
从容是历练的结果
熟悉李英的人说她有一股沉稳的气场，再慌乱的情况，看到她就会平复情绪;再复杂的情况，面对她都觉得能够解决。
“我觉得李老师挺厉害。”孔繁丽说。最初，硕士毕业的她担任李英老师的科研助理。看到李英年龄不大就做博导，孔繁丽还有点担心，没想到一接触，才发现，“她好像什么都懂，从采样到实验，都能讲得头头是道。这要学习多少东西啊。” 有一次她想发关于基因表达方面的文章，想到李老师做进化方面研究的，可能不太清楚这个，没想到，在讨论的时候，李英给出了非常专业的意见。“非常的震撼。”被李英老师彻底征服的孔繁丽毅然报考了李英老师的博士生。
李英的沉稳从容给动科学院徐怀亮老师留下了深刻的印象。他在美国密西根大学做访问学者时，与李英一个实验室。有一次，大家加班到很晚，回去已经没有公共汽车了，住的地方离学校大约要走50分钟，因为刚到美国，不熟悉情况，徐怀亮很着急，不知道该怎么办。这时候，就听李英说：“走路嘛，我都走了好几次了。”徐怀亮一听，心里踏实了：“一个女同胞都可以走，我还怕什么?”为人踏实、对人诚恳，是徐怀亮对李英的评价。所以，在学校出台引进海归的相关优惠政策后，徐怀亮向李英介绍了学校的情况，鼓动她到校工作。“我就觉得她人品好，踏实，能有这样同事，很好。”
