稳步推进本科教学工程 我校教学成果奖励喜获丰收
教育部财政部于2007下发《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高[2007]1号），正式启动“高等学校本科教学质量与教学改革工程”（简称“质量工程”），经过五年建设，成效显著。教育部财政部于2011年下发《关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高[2011]6号），在“十二五”期间继续推进实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”（简称“本科教学工程”）。
在“质量工程”已有成效基础上“本科教学工程”强调了五个方面的工作，并针对性地制定了实施办法。
（1）进行质量标准建设，制定相应的专业教学质量标准，形成高等教育教学质量标准体系。
（2）实施专业综合改革，在人才培养模式、教师队伍、课程教材、教学方式、教学管理等影响本科专业发展的关键环节进行综合改革，强化内涵建设。
（3）推行国家精品开放课程建设与共享，利用现代信息技术，发挥高校人才优势和知识文化传承创新作用，利用精品视频公开课程，广泛传播国内外文化科技发展趋势和最新成果，展示我国高校教师先进的教学理念、独特的教学方法、丰硕的教学成果。
（4）重视实践创新能力培养，建设试验示范中心、大学生校外实践教育基地和大学生创新创业训练。
（5）注重教师教学能力提升，积极开展教师培训、教学改革、研究交流、质量评估、咨询服务等各项工作，提高本校中青年教师教学能力，满足教师个性化专业化发展和人才培养特色的需要。
在财政部教育部“质量工程”和“本科教学工程”文件精神指导下，我校积极开展符合自身实际情况的“本科教学质量工程”，并持续稳步推进。在做好校内相关项目实施和建设基础上，积极申报省部级、国家级项目立项，以发展获立项，以立项促发展。迄今为止，已取得省部级国家级质量工程立项项目50余项（见附表2），极大地支持了学校学科专业建设发展，为教学质量稳步提高夯实了基础。
在持续实施本科教学质量工程的过程中，我院开展了“英语工程”，积极探索“复合型、应用型、国际化”人才培养模式，形成了独具特色的民航职业人才培养体系。扎实的教学改革实践为深入的理论研究提供了丰富的土壤，我校教学改革成果取得了长足的进步，在四川省第七届和民航局2013年教学成果奖评选中喜获丰收。在评选条件越来越严格，评选指标越来越少的情况下，我校依然获得省部级教学成果奖11项，其中一等奖3项、二等奖5项，三等奖3项，获奖数量和级别获奖数量位居四川省和民航高校前列（见附表1）。
我校在本科教学质量工程的各个方面都取得的良好成绩，在教学成果奖励上获得的累累硕果，既反映了我校在推进质量工程实施所做的巨大努力，也说明了我校在质量工程理论研究和实践创新上都达到了一个全新高度，是对我校对提高教学质量的所作努力的充分肯定，也进一步坚定了我校走“质量立校，特色兴校，科研强校”之路，以改革促发展、以建设保质量的信心。
附表1 2012-2013省部级教学成果奖一览表
| 奖励类别 | 获奖级别 | 获奖数量 | 获奖等级 | 获奖名称 |
| 四川省教学成果奖 | 省级 | 3 | 一等奖 | 民航高校的办学特色与应用型、复合型、国际化人才培养模式的研究与实践 |
| 二等奖 | 坚持国际标准，建设具有中国特色的飞行英语教学体系的研究与实践 | |||
| 三等奖 | 民航空中安全保卫专业建设理论与实践 | |||
| 民航局教学成果奖 | 部级 | 8 | 一等奖 | 适应行业，特色发展，构建现代民航飞行职业教育体系 |
| 基于国际合作的世界一流的民航飞机发动机维修人才创新型培养模式 | ||||
| 二等奖 | 面向运输航空需求创建新型飞行员整体培训体系 | |||
| 飞行运行教学培训体系的创新与实践 | ||||
| 具有通航特色的民航147培训机构及维修人员培训体系建设 | ||||
| 民航交通运输国家级特色专业建设与实践 | ||||
| 三等奖 | 民航空中安全保卫教学体系建设理论与实践 | |||
| 构建适应现代民航发展需求的高性能多发飞机教学体系 |
附表2 校级以上质量工程立项情况一览表
| 项目类别 | 项目级别 | 项目数量 | 项目名称 |
| 精品课程 | 省部级 | 17 | 杰普逊航图与导航数据库、飞行性能与计划、数据库技术与应用（经管类）、民航法学、空中领航、空中交通管制系列课程、航空电气仪表及通信系统、发动机航线维护、飞行原理、大学物理、飞行中人的因素与驾驶舱资源管理、飞机系统、航空体育、航空电子设备、航空气象、航空动力装置、民航无线电陆空通话英语 |
| 教学团队 | 省部级 | 3 | 空中交通管制教研室教学团队、航空发动机学科教学团队、飞行技术专业绵阳分院教学团队 |
| 特色专业 | 省部级 | 4 | 飞行技术、交通运输、电子信息工程、热能与动力工程 |
| 国家级 | 2 | 飞行技术、交通运输 | |
| 试验示范中心 | 省部级 | 2 | 民航机务工程实验教学中心、交通运输航行实验中心 |
| 人才培养模式实验示范区 | 国家级 | 1 | 飞行技术专业人才培养模式创新实验区 |
| 高等教育人才培养质量和教学改革项目 | 省部级 | 8 | 瞄准国际行业标准，建立与机场发展相适应的交通工程专业人才培养新模式；民航特色院校教学质量保障体系研究与实践；以精品课程为依托，构建有特色的行业性院校大学物理课程体系；民航特有专业基础英语教学体系建设与实践；飞行性能与运行系列课程改革与创新；以就业为导向的计算机专业学生软件开发能力陪养的研究与实践；学分制下空中乘务专业订单式培养的教学管理研究；依托民航机务人才培训基地，构建技能、英语并重的机务维修实践教学体系 |
| 精品资源共享课 | 省部级 | 3 | 航空动力装置、飞机系统、航空气象 |
| 专业综合改革 | 省部级 | 4 | 电子信息工程专业综合改革、飞行技术专业综合改革、热能与动力工程专业综合改革、计算机科学与技术 |
| 实践教学 | 省部级 | 2 | 面向移动互联网的软件开发技术实践教育中心建设、民航维修实践教学示范体系建设 |
| 优势学科 | 省部级 | 2 | 交通运输规划与管理省级重点学科建设项目、载运工具运用工程省级重点学科建设项目 |
| 卓越工程师 | 省部级 | 5 | 电子信息工程、计算机科学与技术、交通运输、飞行技术、飞行器动力工程 |
