晨曦 ——卓越广场“大白球”释义

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去年夏，一位老领导关切地询问“大白球”雕塑所要表达的意思。这使我能借此机会，对十余年前的有关往事回忆整理，并详述回复。 庚子年母校60周年校庆，谨将原回复修改为此文，以略表学子祝福的心愿。

新校区建设，资金困难,时间紧迫。规划在五教楼、六教楼之间的大广场建立一座地标性的雕塑。组建西华大学开创了学校历史发展的新时期，师生员工、往届学子对学校未来发展的美好前景满怀期盼。如能以“海日生残夜”的意景来体现这孕育了新旧更替的变化和殷切愿望， 就成为我对此雕塑方案的设计理念和原始设想。在充分听取了相关建议和意见后，经综合考虑，形成了雕塑方案的总体构想、参数和要求，并暂名为“希望”。此构想经与专业设计公司人员沟通交流后形成设计方案。在设计图完成后，晚上到其设计室，用其AutoCAD调出实景设计图，分别从五教楼、六教楼顶上、广场南北通道两端等不同距离、不同角度和方位的多点对其反复审视。主要在尺寸上修改了两处:增大球体直径，使雕塑整体与周边环境的比例更恰适;调高球体水面以上部分所占比例，强化其从水中升起的动感。至此，雕塑设计方案的最终尺寸得以确定。

雕塑主体，设计为一个双层网状球体。是利用空间网格结构的功能特点，采用正三角形单元构件相互绞结构成，直径约12米,施乳白色。观其网状，水平方向的园环由单元构件的底边铰结而成，构件的两腰在垂面分别向左向右偏转30度而成对铰结为对称的园环，三个方向的园环相互绞结构成明暗错叠的双层网状球体，使球体的立体架构更稳固。铰结成球体网格的正三角形单元，在空间或单层或双层自然交错组合出或平面或立体的不同几何图案，有序多变,使球体轮廓弧线更富变化、更显柔和、层次更饱满。通体散布的光滑球铰结点如嵌在球体上的点点繁星。于球心处，置直径2.4米的同心不锈钢球作为内核，构成了球形透视的焦点，也赋予了网状球体某种内涵效果。从清晨到傍晚，晴日阳光下,遍布球体的铰结点如群星闪烁，内核不锈钢球体表面熠熠生辉,从网状球体内向外映射，荡漾在宽阔基座的三层粼粼水波之上。夜晚，可开启安装在网状球体内的照明系统，照亮不锈钢球体表面，并与分布于基座内水面四周的涌泉和暖色灯光相映，使整个雕塑充满活力，感觉生动、温润。实际构建的球体部分占直径80%左右，开口朝下作为安装底面。因基石略高于顶层水面，球体如悬空安放在顶层水面之上。此比例的取舍和安装方式，是要使此巨大球体腾出水面的构图显得含蓄、灵动、形象。

雕塑基座，设计为三层同心套叠等差高度的水池，总高1米。喻为学校历史发展的三个基本阶段:单科性的四川农机学院、多科性的四川工业学院、综合性的西华大学。顶层圆形水池的直径约30米，沿周边均置涌泉12眼，池中6块用于支撑网状球体的基石略高于池边。第二层扩大为边长约40米的方形水池，沿4边均置涌泉共16眼。底层的方形水池基座，边长再增加了约5米。在底层基座周边外地面的3.5米处，由用铸铁孔板覆盖的排水小沟围绕，构成一个方形边框，表面铺以与广场中心褐色镜面花岗石地面相同的地砖。岁月留痕,循环水汨汨自顶层涌出，象征1960年四川农机学院的建立，开创了学校历史的源头。连绵的水流将逐层基座溢满，从底层基座水池的四边溢出，静静地汇入了承载着学校的坚实大地。喻大地以其厚重和永恒，支撑着西华去创建美好的希望和未来。

此雕塑虽体量大，整体设计却极简。窥其全貌，仅由一网状球体和数倍于此球体直径的方形基座构成，易让人亲近。球体与基座主轴同心，结构严谨端正。二者在相互构成的空间形成鲜明的对比和强烈的反差。球体色纯且静，结构柔美，疏密有致, 通透朦胧，星光点缀,形态让人浮想连翩。基座色调与作为背景的广场深色调浑然一体而 显得更宽大沉稳，水面广大,叠三层而无波。在层层的盈盈水面之上,巨大的乳白色网状球体跃出，犹似一幅海面旭日凌空的景象，透着新一天到来时的朝气、生机与希望。雕塑整体形象天圆地方、外虚内实、天道运行、平和大气。力求体现中华文化“天行健”“地势坤”“上善若水” 、源远流长、薪火相传等做人、育人、办学的品格、哲理和愿望。巨大球体化入深遂无际的蓝天白云里的那一抹乳白色网状倒影，浮现在广场一片如镜的层叠宁静的水面。为或近或远的观者的主观视觉体验，留下了遐思联想更为广阔的空间、延展出更丰富多元的层面。这球体似曾相识?或许是有限元分析中的网格划分？或像微观的原子结构？宏观的星系？浩渺太空中孤独的漂流者——人类的家园地球？象征全球化互联网时代？放眼全球的眼界、 视野、胸怀？还是隐约有点长河落日、月白风清的意境……

如是，构成校园的一大景观。在外表呈褐色、具有冷峻直线条、封闭立面、肃穆稳重的巨型矩形立方体的五教楼、六教楼之间，南北通道之外，满栽的丹桂银桂间以高大乔木和其它花木，覆盖广场四方。林茂枝繁，摇曳多姿，绿浪起伏，拥簇着略高出广场中央地平面的空阔水面。水天之间，一枚尺度硕大、乳白色、通透玲珑的球体，涌泉环绕,水中涌出。观之,刚柔可济、动静有依，写意工笔、对比映衬,四时更替、风雨阴晴，自有一番气象，从而呈现出预期的全景观效果。无论是从空中鸟瞰或从广场南北通道两端观看，这位于整个广场中心的雕塑，喻意着历经艰辛、蒸蒸日上的西华的未来和希望，佇立两旁的五教楼、六教楼就犹如全校师生员工的双手正全心地呵护着。全校师生员工以追求卓越的精神，从事着教书育人、科研创新、实验探索等各项工作，“以知难而进，自强不息”的办学精神开创着西华美好的明天。环境的契合与和谐，相得益彰，强化了在巨形建筑群中建立的雕塑，在形成全景观效果中的点睛作用。

这座雕塑名曰《晨曦》，于2007年8月15日封顶，11月19日落成，晚上正式亮灯。继2000年《求是》广场、2002年《明德》广场建成命名后，此广场以《卓越》命名相呼应。

校前区《求是》广场中央,凸起一圆形五层缓平台基，直径近20米总高1米，逐层均匀收减升高，浅砖红色。在顶层圆形台基中心的绿地内，9月6日，一汉白玉日晷静静地安坐于赭红色花岗石方形基座之上，基座南北面以篆体烫金分别刻有“天道酬勤”“ 日月如梭”的字样。位于校园中部的《明德》广场，庄重方正的国红花岗石旗杆台基上，高高的旗杆上五星红旗迎风飘扬。自此，从南至北贯穿新旧校区校园总体规划主轴线上的三个主要广场，圆满了皆以《校训》命名的构想。同在9月6日，南校门前刻有“西华大学”的六块巨大国红花岗石安置完毕，周围鲜花蔟蔟，迎接近万名来自五湖四海的07级新生。11月25日下午，为迎接教育部即将于12月9日至14日进校的本科教学评估，学校在《卓越》广场,以《晨曦》为背景，召开了全校师生万人誓师大会。

自然，同其它的设计作品一样，谈及赋予其中的含义、喻意等,多为作者的主观意念和想法，寓物寄情。文中具体数据，就只能记个大概了。

值此，衷心祝愿母校,在新一轮甲子的改革发展中开拓新天地、谱写新华章!向当年学校新校区建设团队的各位成员表示敬意!向摄影爱好者表示感谢! 

(作者 ——西华大学原党委书记、校长，78级机制专业校友。)

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编审：张雪萍