成都中小学教育质量咋评价？快来说说你的意见

        四川在线消息（四川在线记者 张瑾）28日，成都市教育局公布了《成都市中小学教育质量综合评价指标（征求意见稿）》（以下简称《意见稿》），其中，学生的学业成绩优秀率指数、社会实践指数、视力正常率指数、学习压力指数、好奇心指数等，均列为了教育质量综合评价的指标。6月6日以前，公众可就评价指标内容、评价方式方法、评价结果运用等发表自己的意见，意见发送至邮箱[email protected]或[email protected]。

        记者看到，《意见稿》共分三级指标，一级指标包括品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况五部分，二、三级指标则是对一级指标更细化的划分。其中，在品德发展水平方面，学生行为习惯的权重比例最大，达40%，公民素养指数权重30%，理想信念指数权重10%；在身心发展水平方面，学生体质健康合格率、视力正常率、健康生活方式、审美修养、情绪行为的调控等，都成为了评价内容。

        在兴趣特长养成方面，学生的好奇心，即对某些知识、事物和现象的专注、思考和探求情况，权重占到了40%，课余生活的丰富性，在文学、科学、体育、艺术等领域表现出的喜好和付出的努力，权重同样占40%。值得一提的是，学生的学习时间、课业质量、课业难度、学习压力等学业负担状况，也都纳入了该评价指标。