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日前，全省教育行政部门领导干部教育信息化专题培训在成都师范学院举行。省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长朱世宏出席培训会并讲话，各市（州）、县（市、区）教育局分管教育信息化工作的副局长、教育信息化推进办公室主任等三百余人参加培训。 朱世宏指出，加快教育信息化，是深化教育改革、促进教育公平的根本要求，实现教育现代化的必由之路。他用一系列详实数据证明，利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面、促进教育均衡发展的重要性和紧迫性。他表示，加快教育信息化必须从培训着手，从源头抓起，把教育信息化作为当前一项重大战略任务，抓住机遇，集中资源，全力以赴，加快推进。主要从以下几点下功夫：一、各地教育部门和领导干部一要“抓认识”，要认识到教育信息化在国家发展和教育综合改革全局中的战略地位，没有教育信息化就没有教育现代化。各级教育行政部门必须进一步加强对教育信息化工作的领导，主要领导要亲自抓，做好各方面的组织保障工作。二要“抓理念”，要不断加深对“信息技术与教育教学深度融合”这一教育信息化核心理念的理解，教育信息化在促进公平、统筹均衡、提升质量等方面大有可为。要将信息技术引入教学的全方位和全过程，推动教育理念、教学方法和教学模式的深刻变革。三要“抓机制”，要在建立“多方参与”的运行机制、建立“试点先行、典型引路”的推进机制、建立“协同推进”的管理机制三方面下功夫。四要“抓应用”，要以应用促建设。应用驱动是推进信息技术与教育教学深度融合的关键环节，要超前谋划如何推动广泛应用，使广大教师和管理干部都发自内心的想用、爱用、能用好。五要“抓培训”，提升应用能力。应用是核心，教师是关键，要加大教师信息技术应用能力培训力度，使教师尽快掌握应用技术、工具，并有效融合在教育教学过程中。 成都师范学院党委书记曹子建代表培训承办单位欢迎各位学员，并向大家介绍了成都师范学院在信息化背景下开展的教育教学改革发展的探索和实践，及取得的阶段性成果。目前，学校正牵头组建以高等师范院校为引领，以广大中小学为主体，由企业等社会组织广泛参与的“智慧教学联盟”，推进校际间优质资源共建共享。在推进教育信息化的进程中，成都师范学院正一步一个脚印努力前行。 这次培训，将帮助教育系统领导干部进一步深化认识、统一思想，形成共识，解决为什么做的问题；进一步坚持正确理念、把握正确方向、明晰工作思路，突出重点难点，解决怎么做的问题；通过交流典型经验，借鉴好的做法，解决如何坚持应用驱动,实现信息技术与教育教学深度融合。 (袁玉梅)

本文来源: 教育厅

27.11.2014  11:32