我校赴德F+U教师团在德国进行多种形式的学习

由黄诚副校长带队的“成都纺专德国F+U教师团”在德国继续进行多种形式的学习。

8月11日，我校教师团到达米特韦达应用技术大学。该校创立于1867年，校园处在米特韦达市内，环境怡人，主要设立了汽车技术、电子技术和通讯技术领域的专业，引以为豪的毕业生包括奥迪和欧宝两大汽车创始人、通用电气总裁等知名人物。我校教师团深入到教学楼和实验室与德校方进行多方面交流。在历史悠久的教学楼，独具特色的建筑和陈列的各个时期的电器元件给教师团成员留下深刻印象。在电子技术实验室，德方教师展示了实践课的开设过程，我校教师认真观摩并就专业设置、课程设置、课程评价体系、教学大纲制定、实验仪器设备维护管理等方面与德方教师进行热烈的讨论。

与德国米特维达大学教师交流

课堂学习内容是德国双元制职业教育教学方法和心理咨询。德国教师授课过程中，我校教师积极提问，并交流自己如何开展相关的工作。教学法设计环节，三个学员组结合自己的工作，通过讨论和团队协作完成教学法设计方案。学员们的积极探讨和现场演示教学法给德国教师留下深刻印象。

课堂讨论

在德国莱比锡宝马汽车工厂，宝马员工带领教师团参观了焊接车间、组装车间和汽车新技术展厅。焊接车间的工业机器手展示了高效、高品质的生产过程；组装车间展示了德国汽车工人严谨、专业的工作作风，这些都让教师团成员对德国企业有了直观的认识。汽车新技术展厅展示了宝马的新能源技术和新材料技术，教师团对类似纺织材料的新型纤维产生了浓厚兴趣，就材料的应用、加工、可再生性、安全性等方面的问题进行咨询。

在德国莱比锡宝马汽车工厂参观

德国开姆尼茨市工商联合会为教师团进一步介绍了德国以企业为主导的双元制职业教育体系，介绍了工商联合会在德国职业教育中的地位和作用。我校教师就职业岗位设置、工商联合会与企业关系、工商联合会职能等方面与德方进行交流。

与德国开姆尼茨市工商联合会交流

通过多种形式的学习和交流，教师团学习了德国职业教育教学方法，并从多角度进一步认识了德国教育体系。结合学校的实际情况，相信这些学习活动对学校的专业设置、教学改革和校企合作等方面的工作具有一定的推动作用。